诗歌解读与赏析。
春兴 （唐）武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
①诗中“ ”一词写出了杨柳的枝繁叶茂；“ ”一词写出了梦境的一再出现。
②这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？
名著欣赏与推介。
孙大圣执着扇子，行近山边，尽气力挥了一扇，那火焰山平平息焰，寂寂除光；行者喜喜欢欢，又掮一扇，只闻得习习潇潇，清风微动；第三扇，满天云漠漠，细雨落霏霏。
这段文字出自 写的《西游记》 ，是“ ”这一故事的结局部分。
联合国将每年4月23日定为“世界读书日”，以鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类文化进步的人们表示感谢和尊重。为此，学校准备举办“读书节”活动，你应该积极行动起来，主动参与到这一活动中去。
请你为这次活动拟写一条宣传标语。
请从你读过的课外书里选一本在读书交流活动中为大家推荐，并说说你推荐的理由。
根据课文内容填空。
①山光悦鸟性， 。
② ，但余钟磬音。
油蛉在这里低唱， 。
④是她那对世界无私的爱丰富了我， 。
⑤每归私第， ，读之竟日。
⑥前面是一条路，先生没有走完就倒下了， ，继续前进。
阅读下面的文字，完成下列小题。
和煦的东风将春天如期送来。明媚的春光无处不在：她在还巢的燕群中，她在轻拂的柳枝下， 。
春天的轮廓渐渐清xī ( )，春天的色彩渐渐丰rùn ( )，春天的歌喉渐渐liáo（ ）亮。
让我们拥抱春天，感悟生命的从容洒脱；让我们走近春天，欣赏春光的清灵毓秀。
1.文中括号内应填的字分别为： 、 、 。
2.联系上下文，在文中横线上仿写一句话： 。
3.文中
两处划线句中有一处有语病，请选出来并修改。
选 句，修改意见： 。
写作（50分）
题目：我的 （乐园、最爱、财富、未来、座右铭、课余生活……）请补全题目写作。要求：立意自定，文体自选 字数600字以上 书写工整，卷面整洁。
宋人有闻其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其子曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，非徒无益，而又害之。
——选自《孟子》
1.解释下列句子中的字。
（1）谓其人曰 谓（_____________）
（2）今日病矣 病（_____________）
（3）予助苗长矣 予（_____________）
（4）其子趋而往视之 趋（_____________）
2.下列句子中的“之”字与其他三项用法不同的一项是（ ）
A. 闵其苗之不长 B. 其子趋而往视之
C. 助之长者，揠苗者也 D. 非徒无益，而又害之
3.翻译下面的句子。
⑴天下之不助苗长者寡矣。（_________________________________________）
⑵苗则槁矣。（_____________________________________________）
4.写出两个或更多含有“寡”字的四字成语。
5.读完这段文字后，你从中受到什么启示？
