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阅读文段,回答问题。 海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微...

阅读文段,回答问题。

海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空!

我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天,我们一点杂念也没有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶莹的天空中了。

就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!

小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下地浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家,我们真是想不到。

在故乡,我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?

海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜去;随了它们飞窜着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么?

小燕子在海面上斜掠着,浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么?

啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!

1.作者描绘海上的小燕子的活动背景时先写__________,然后写_________,这是作者远眺;然后作者(描写的角度) __________,写天的___________,天上的___________,构成一幅“___________图”。

2.从课文中找出两例体现作者对小燕子关心的语句并抄写在下面。

3.有人看了本册第一、五单元后,感慨道:“夏荷秋菊本无意,春燕冬鹅亦有情。”文段的“春燕有情”体现在作者采用什么写法,又表达了作者怎样的思想感情?

4.语段中两次提到“乡愁”,而且说它是“轻烟似的”、“一缕两缕的”,关于这样写的含义下列说法正确的是 (    )

A. “如轻烟似的”说明这种思乡之情很淡,不是很浓。

B. “一缕两缕的”说明作者的思乡之情不是很强烈的。

C. 轻烟可挥去,一缕两缕可剪断,理出头绪,说明作者看轻这份感情。

D. 作者的思乡之情,像烟雾缭绕,挥之不去;像乱麻“剪不断,理还乱”。这是一种举重若轻的写法。

 

1.海水的颜色 海波 仰视 颜色 白云 绝美的海天 2.①小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!② 这小鱼是我们小燕子的粮食么? 3.咏物寄情,表达了作者思念故土、想念家乡的思想感情。 4.D 【解析】 1.试题分析:按文章的情节填空,要了解的“小燕子的活动背景”、“作者远眺”填起来就容易了,还要注意写景顺序。答案:海水的颜色 海波 仰视 颜色 白云 绝美的海天 2.试题分析: 3.试题分析:“体现作者对小燕子关心的语句”往往是文章中议论或直接抒情的语句。找到这些语句,就找到了答案:①小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!② 这小鱼是我们小燕子的粮食么? 点睛:句子主要有情感句、哲理句、意蕴句、修辞句接榫句等,分析含义首先要抓住句子中的词语,然后在结合语段的内容进行分析,同时要注意句子的类型。此题抓住体现情感的句子即可。这些直抒胸臆的句子最能够表达对燕子的爱。 4.试题分析:“乡愁”的特点是“轻烟似的”、“一缕两缕的”。这就要联系文章内容去答。作者的思乡之情,像烟雾缭绕,挥之不去;像乱麻“剪不断,理还乱”。这是一种举重若轻的写法。A“思乡之情很淡,不是很浓”有误。B“思乡之情不是很强烈的”有误。C“作者看轻这份感情”有误。
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考点分析:
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阅读下面两篇选文,完成问题。

[甲] 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

(刘禹锡《陋室铭》)

[乙] 吾室之内,或栖于椟①,或陈于前,或枕于床,俯仰四顾无非书者。吾饮食起居,疾病呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌②,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪!”乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!”

(《陆游筑书巢》)

注释:①椟:dú,木柜、木匣,这里指书橱。②觌:dí,相见。

1.解释加点的词语。

有仙则(     )    白丁(     )     劳(     )   未尝不与书(     )

2.下列“之”的用法和例句相同的一项是(     )

例句:无丝竹之乱耳

A. 放之山下    B. 莲之出淤泥而不染

C. 而乱书围之    D. 妇拍而呜之

3.翻译下面句子。

(1)孔子云:“何陋之有?”

(2)辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪!”

4.用原文句子填空。

甲乙两文中的主人都热爱自己的居室。陋室的主人自评“      ”,书巢主人的朋友评价“         ”;居室的主人都情趣高雅,与朋友谈笑风生,这个意思可以用甲文中的“               ”来表达。

5.请运用对联知识,结合甲文内容,补全下联。

上联:陆放翁筑书巢显雅趣  下联:                                    

 

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诗词鉴赏

阅读陈子昂的《登幽州台歌》,回答问题。

前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

(1)这是一首吊古伤今、吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写_____的感慨,抒发了________的思想感情。

(2)下面各项中,关于本诗的赏析不正确的一项是______

A.“古人”“来者”指的是像燕昭王那样求贤若渴、礼贤下士的明君。

B.“念天地之悠悠”是以空间的广阔来衬托诗人博大的胸襟和乐观的态度。

C.“悠悠”与“独”相对照,更加突出诗人的孤独寂寞之情。

D.“独”字是诗眼,渲染了诗人心中不可名状的孤独悲凉之感。

 

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下列句子中没有语病的一句是    (    )

A. 看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。

B. 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理、感悟了人生的真谛。

C. 我们要与自然和谐相处,保护好属于我们的家园一一地球。

D. 那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。

 

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阅读下面文段,完成相关问题。

鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相(    )。但鸭的步调急速,有局促不安之相□鹅的步调从容,大模大样的,_______ ( pō )像京剧里的净(    )出场。

(1)给下面加点字注音或根据拼音写出汉字。

(    )     _______( pō )像     净(    )

(2)结合语境解释“局促”的意思。

局促:                  

(3)方框内可填上的标点是:

(4)请写出“鹅的步调从容,大模大样的,( pō )像京剧里的净角出场。”本句采用的修辞手法及本、喻体间的相似点。

修辞手法:             

相似点:                                           

 

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背诵默写

①问君何能尔?___________________。

                     ,悠然见南山。

                     ,江春入旧年。④报君黄金台上意,                   

⑤予独爱                                      ,中通外直。              

⑥ “乡愁”是诗人笔下永恒的主题。王维垂泪感慨“                 ,每逢佳节倍思亲。”,王湾停舟遥想“乡书何处达?                    。”,马致远则扬鞭痛吟“夕阳西下,                  。”。 

⑦看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上            ,好像                              。(老舍《济南的冬天》)

 

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