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咀嚼品味下面句子,回答问题。 自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧...

咀嚼品味下面句子,回答问题。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

1.景物描写要有个人的特殊感受,也得注意顺序和写作技巧。作者先用八个字______________总括富春江山水的特点,再分项描述,先写______,特点是________,有些河段水流________;再写_________,特点是_______________

2.“游鱼细石,直视无碍”侧面写___________;夹岸高山“负势竞上,互相轩邈”运用__________修辞手法。这些描写使你产生怎样的想象?

 

1.奇山异水,天下独绝水清 湍急山高陡峭(峻峭) 2.水清澈见底 拟人,高山仿佛是有生命的,不断地往上伸展,谁也不甘示弱,同时也把静景写成动态的景。 【解析】 1.此题考查学生对文章内容的理解,回答此题时,需要掌握句子翻译,把握文章的内容。作者先用本文先用“奇山异水,天下独绝”,总括富春江山水的特点,接着写水清、急,再写山高、陡峭。 2.此题考查对视句的理解,结合句意来解答。“游鱼细石,直视无碍”的意思是水中游动的鱼儿和水底细小的卵石,一直看下去,可以看得很清楚,毫无障碍。这两句是通过具体事物,用动静结合的画面从侧面体现水的清。“负势竞上,互相轩邈”的意思是:(高山)凭着(高峻的)形势,奋力直向上耸,仿佛互相竞赛向高处和远处伸展。这句话将高山当作人来写,是拟人的修辞,把静景写成动态的景
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考点分析:
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阅读下面一首唐诗,完成下面小题。                       

滁州西涧

                韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

1.在诗人笔下,幽草的寓意是什么?

2.诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感?最能体现这一情感的是哪个字?

3.后两句历来为人们称道,这两句描绘了哪些意象?这些意象又创设出一种怎样的意境?表达出作者什么样的感情。

4.这首诗用了什么手法?表现出诗人怎样的情怀?

 

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用课文原句回答:

①杜甫《望岳》中点明全诗主旨,表达诗人远大抱负的句子:  

______________________________________

②贾岛的《题李凝幽居》诗中写声音反而更衬托出环境之幽静的诗句是___________________________________

③辛弃疾的《西江月·遣兴》中表现作者醉态的句子是___________________________________

 

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根据提示填写诗文的上下句:

__________________,阴阳割昏晓。

②绿树村边合,__________________

③众鸟高飞尽,__________________

④每至晴初霜旦,_________________,常有高猿长啸,__________________

_________________,哀转久绝。

 

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作文

(1)“阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。“阅读”父母的点滴细节,体会劳作的艰辛;“阅读”自然的呻吟,明白要善待自然;“阅读”社会的美丑,懂得要守住道德的底线,阅读经典佳作,获得心灵的轻盈和洁净……

请以“阅读,真好”为题目写一篇文章。

(2)请以《         走进我的青春》为题写一篇作文。

提示:我们可以用富于时代特色的事物表现初中生活。如电脑、手机的普及,改变了我们的生活;我们也可以用青少年崇尚健康时尚的事物来表现初中生青春的色彩。我们也可以挖掘近期闯进自己生活的有表达价值的“小事”,通过它们来表现青春少年的喜怒哀乐。

从两个题目中任选其一完成作文

要求:①内容具体,有真情实感;要详略得当。        

②除诗歌外,文体不限;

③字数在600字左右;   

④文中不得出现真实的人名、校名。

 

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古诗赏析:阅读下列古诗,回答诗后问题。

《春望》     杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

      烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。

1.诗歌反映的是唐代有名的历史事件________________。“城春草木深”的“城”指当时的_________城。

2.请展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义

 

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