满分5 > 初中语文试题 >

阅读下面文章,完成下列小题。 “瘦羊博士”的启示 中国传统文化中,羊是吉祥之物。...

阅读下面文章,完成下列小题。

“瘦羊博士”的启示

中国传统文化中,羊是吉祥之物。《东观汉记》中载有“瘦羊博士”的趣闻,说的是东汉建武年间,朝廷每年腊月都赐予博士(中国古代一种官职)一只羊,但羊有大小肥瘦,于是有人建议杀羊分肉,以求平均。有一位叫甄宇的博士,抢先挑最小的羊取走,其他人也就不再争执了,甄宇因此留下“瘦羊博士”的美名。后人即用“瘦羊博士”形容那些克己让人的人。 

生活中的矛盾无时不在、无处不有,关键要有个正确的态度,妥善处理这些矛盾。矛盾的解决,需要具备各种具体条件。但作为矛盾的当事方,做到一个“让”字,则往往是化解矛盾的关键。宋人林逋在《省心录》中讲:“屈己者能处众,好胜者必遇敌。”曹操在《礼记令》中也说:“礼让一寸,得礼一尺。”事实上,许多事情如果各不相让,那就只好怒目相向,甚至拳脚相加;而高姿态、高风格者带头礼让,则可能使僵持不下的矛盾迎刃而解。 

“谦者,德之柄也;让者,礼之主也”。小时候,常听大人讲“孔融让梨”“王泰让枣”的故事,后来又从史书中读到古人许多让道、让功、让利的典故,而印象最深刻的还是“六尺巷”的佳话。相传,清朝礼部尚书张英的家人,因与邻居在宅基地问题上发生争执,飞书京城向张英告状。张英回了这样一封家书:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”事情就是这样,争一争,行不通;让一让,六尺巷。一个“让”字,让出了谦谦君子的风度,让出了邻里之间的和谐,更让出了中华民族的传统美德。

现代社会,人们本应更懂理知让、崇尚文明,但礼让却反而成为稀有素质。公交车上,为争座位大动干戈者有之;车辆、行人为抢道而酿出交通事故者有之;甚至有人地上“任性”还不够,居然在万里高空的飞机上为争抢座位和行李架而上演“全武行”;至于一些人在成长进步上的争名、争位现象,更加屡见不鲜。种种乱象陋行,较之古人的礼让精神,可谓天壤之别。 

无论在什么时代,礼让都是一种人格修养和高尚品德,是从灵魂深处溢出的怡人芬芳。人与人之间只有做到文明礼貌、相互谦让,才能减少摩擦,消除隔阂,拉近心理距离,使我们的社会变得更加和谐有序。反之,如果凡事斤斤计较,相争不让,生怕吃一点点亏,不仅会使自己的身心受到伤害,使本来很小的事情酿成大祸,还会影响社会和谐稳定。现实生活中,这种不理智、不礼让、任性而为造成矛盾激化的教训深刻之至,值得每个人认真反思。

迎春祈福,在春天的脚步声中,人们相互祝愿平安吉祥,然而更需要懂得平安吉祥须臾离不开文明礼让,离不开人与人的理解关爱。让别人是为自己开路,挤别人是在堵自己的路。如果人人都学一学“瘦羊博士”,懂得一点礼让的智慧,行车让一让,购物让一让,进电梯让一让,进而扩展到在名利上让一让,在个人得失上让一让,那么,让出的将是心情舒畅、邻里和睦、单位团结、社会和谐。如此,我们才能从容通过公共文明的门槛,更好地传播友善、展示文明。 

(选择《解放军报》2016年2月)

1.根据文章内容,概括本文的中心论点。

2.选文第一段叙述“瘦羊博士”的来历,有什么作用?

3.文章第三段中的划线句运用了什么论证方法?有何作用?

4.简要阐述选文第四段的论证思路。

首先:___________________________________________________________________

然后:___________________________________________________________________

最后:___________________________________________________________________

 

1.人与人之间只有做到文明礼貌、相互谦让,才能减少摩擦,消除隔阂,拉近心理距离,使我们的社会变得更加和谐有序。 2.叙述“瘦羊博士”的来历。照应题目;激发读者的阅读兴趣;引入议论的话题----克己让人;充当论据证明中心论点。 3.举例论证,通过“六尺巷”的佳话具体论证了“一个让”字,让出了谦谦君子的风度,让出了邻里之间的和谐,更让出了中华名族的传统美德”的道理,增强了说服力。 4.首先提出论点,“现在社会,人们本应更懂理知让、崇尚文明,但礼让却反而成为稀有素质”;然后列举事实从反面论证论点;最后得出结论:当下的乱象陋行与古人的礼让精神有别。 【解析】 1.试题分析:此文的中心论点是在第5段,开头几段用故事例证加引证,用以引出中心论点:人与人之间只有做到文明礼貌、相互谦让,才能减少摩擦,消除隔阂,拉近心理距离,使我们的社会变得更加和谐有序。 点睛:概括中心论点的方法1.先看题目,题目不是论点就是论题 2.看第一段,如第一段有几句话,则先看结尾的一句,再看开头;如第一段的后面几句话是对第一句的解释,则看第一句话 3.看结尾段。 2.试题分析:主要要说明对中心论点的作用。可从三方面来回答: 叙述“瘦羊博士”的来历。照应题目;激发读者的阅读兴趣;引入议论的话题----克己让人;充当论据证明中心论点。 3.试题分析:张英“墙让三尺”的故事妇孺皆知,是典型的例证(事实论据),具体论证了“一个让”字,让出了谦谦君子的风度,让出了邻里之间的和谐,更让出了中华名族的传统美德”的道理,增强了说服力。 4.试题分析:考查段落的论证思路,从此段的顺序上看,首先提出论点,“现在社会,人们本应更懂理知让、崇尚文明,但礼让却反而成为稀有素质”; 然后列举事实从反面论证论点;最后得出结论:当下的乱象陋行与古人的礼让精神有别。此顺序逻辑性极强。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面的文言短文,完成下列小题。

【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。                                

——韩愈《马说》

【乙】七年,入见,帝①从容问曰:“卿得良马否?”飞曰:“臣有二马,日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则不受。介②而驰,初不甚疾,比行百里始奋迅,自午至酉,犹可二百里。褫③鞍甲而不息不汗若无事然。此其受大而不苟取;力裕而不求逞,致远之材也。不幸相继以死。今所乘者,日不过数升,而秣④不择粟,饮不择泉,揽辔未安,踊跃疾驱,甫百里,力竭汗喘,殆欲毙然。此其寡取易盈,好逞易穷,驽钝之材也。”

--节选自《宋史·岳飞传》

【注释】①帝从容问曰:指宋高宗赵构,此次问话后,岳飞就被封为太尉。②介而驰 :介,装上鞍甲。   ③褫鞍甲:褫,脱去,卸下。④而秣不择粟:秣,喂食。

1.解释文中加点的词语。

(1)一食尽粟一石:________   (2)之不以其道:___________

(3)行百里始奋迅:________   (4)褫鞍甲而不息不_________

2.用现代汉语翻译下列句子。
1)执策而临之,曰:天下无马!翻译:_____________________________________________________________

(2)然非精洁则不受。        翻译:_____________________________________________________________

3.两文都谈马,韩愈笔下的千里马本应“________________”才能展现“千里之能”;被岳飞称为“致远之才”的良马具有“_______________”、“______________”的特点。(用文中的语句填空)

4.韩愈和岳飞都是借论马来表达对人才的看法,韩愈先从正面提出问题,然后从________ 展开议论,岳飞则通过 __________阐述,他们都希望_____________________

 

查看答案

阅读《登幽州台歌》一诗,完成下列小题。

登幽州台歌

陈子昂

前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下!

【注释】幽州台:即黄金台,又称蓟北楼,故址在今北京市大兴,是燕昭王为招纳天下贤士而建。

1.诗人登上幽州台远眺,产生了怎样的联想?由此表达了诗人怎样的情感?

2.试赏析“悠悠”一词的表达效果。

 

查看答案

名著阅读 

(1)《二十四番花信》的作者原名是__________,她因为眼睛出了____________的问题,致使她不得不告别阅读。

(2)____A___在大街上丧胆游魂的走,遇见了___B___,老头子已不拉车了,身上的衣裳比以前更薄更破,扛着根柳木棍子,前头挂着个大瓦壶,后面悬着个破元宝筐子,筐子里有些烧饼油鬼和一大块砖头。文中的人物A、B分别是______________。A一生最大的梦想是___,可是经过三起三落后,再加上_____________死后,他已经变成了一个社会的渣滓。 

(3)“情况就是这样。现在谈谈主要的吧。你们家里的这场好戏刚刚开锣,你得冲出去,吸吸新鲜空气,离开这个窝越远越好。应该重新开始生活。我既然卷入了这场斗争,咱们就把它进行到底。你我两人的个人生活都不痛快。我决心放一把火,让它烧起来。你明白这是什么意思吗?你愿意做我的朋友,做我的妻子吗?”文中的“我”是__________,“你”是__________。“你们家里的这场好戏刚刚开锣”中的“这场好戏”是指_________

 

查看答案

每年的4月1日是“国际爱鸟日”。在这个节日到来之际,八年级(1)班准备开展以“爱鸟”为主题的活动,现在邀请你参加。

(1)为宣传“国际爱鸟日”,请设计一则标语,呼吁大家都来呵护鸟类。(不超过20字)

_______________________________________________________________________

(2)李雅同学向全校同学发出倡议,要求同学们向有关部门建言献策,为“爱鸟”活动提出两条切实可行的建议。

______________________________________________________________________

 

查看答案

下列句子中没有语病的一项是(      )

A. 各行各业要弘扬工匠精神,勇攀质量高峰,打造更多消费者满意.

B. 习近平用生动的故事,抓住了国外听众的兴趣点,启开强烈的共鸣。

C. 中国男子足球队的表现,使我们认识到有良好的心态是非常重要的。

D. 在浙江乌镇开幕的世界互联网大会上,就共同构建网络空间命运共同体提出“中国方案”。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.