（一）阅读《口技》，完成题。
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1.选出划线词语解释正确的一项（ ）
A. 京中有善口技者（好的） B. 妇抚儿乳（喂奶）
C. 中间力拉崩倒之声（间断） D. 两股战战（屁股）
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）一时齐发，众妙毕备_________________________________________
（2）凡所应有，无所不有_________________________________________
3.选出下面说法不正确的一项（ ）
A. “京中有善口技者”这一句交代口技表演者名气大、技艺高。“善”字统领全篇。
B. 文章开头结尾写到了表演道具的简单，是为了烘托表演者的高超技艺。
C. 课文直接描摹表演的内容和过程，这是从正面表现口技者的技艺精湛。
D. 在描写表演过程的三段中，都是先写听众的反应，后写口技艺人的表演，从而使表演和效果有机地联系起来，以听众的反应为烘托，从侧面表现口技表演之“善”。
仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。（4分）
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地；__________________________________，________________________________。
下列对病句的修改不正确的一项是：（ ）
A. 很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此做了相关提示。（删掉“不”）
B. 学校能否形成良好的校园文化，这对教学活动的有效开展起着重要作用。（删掉“能否”）
C. 苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔•柯察金的英雄事迹。（“事迹”改为“形象”）
D. 2016年的“读书活动月”，我校开展了“硬笔书法大赛”、“手操报”和“温馨家园”评选等。（“开展”改为“举办”）
下列句子中画横线的成语运用不恰当的一项是（ ）
A. 今年的庙会，人声鼎沸，十分热闹。
B. 他努力工作，兀兀穷年，却还是没有得到老板的赏识。
C. 能否做成学问，除必要的天赋外，很大程度取决于有无锲而不舍的精神。
D. 《好人好报》专栏是借助新闻媒体去寻找、宣传、学习好人，让好人好事鲜为人知，让更多的人来关心关注好人的命运。
根据拼音写出相应的词语。
（1）它huāng cǎo qī qī（___________），十分幽寂，显得更诱人，更美丽。
（2）一切都是shùn xī（____________），一切都将会过去。
（3）忽然教堂的钟敲了十二下，qí dǎo（____________）的钟声也响了。
（4）他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，lì jìn xīn xuè（_____________）。
根据课文默写古诗文。
（1）______________________，弹琴复长啸。 （王维《竹里馆》）
（2）谁家玉笛暗飞声，__________。 （李白《春夜洛城闻笛》）
（3）____________________，___________________。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）
（4）《木兰诗》中的“_____________________，_____________________”通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。
（5）默写李白的《峨眉山月歌》。
______________________，___________________。________________，_________________。
