Question

阅读下面文章，回答下列小题。

尘埃中的花朵

（1）从超市出来，打一辆人力三轮车回家，一上车，便被一股暖流击中。一辆只能容得下两个人的小小三轮车被装饰得如一个温馨的小家。花格子的纯棉布坐椅套，上面还罩了一层带蕾丝花边的白纱，窗玻璃上贴着袖珍日历，车顶上镶着一盏小灯，车门口垂着淡蓝色的水晶珠帘，风吹帘动，露出车厢内养在塑料瓶里的一小蓬绿色植物。更让人惊讶的是我与车主询问价钱时居然看到他捧着一本英文书。我认得那书，是“书虫”系列。实在忍不住好奇，不禁发问。那身材瘦小的中年男人不好意思地说：“上学时就喜欢,现在虽然用不上了，还是舍不得丢，看看，心时高兴”。后来好多次，我回家一定要打车的时候，我都会刻意去找他，虽然只是那么一小段车程，坐在他的车里，却感到格外的神清气爽，好像外面嘈杂的世界也变得不一样了。

（2）无独有偶，在我常去的买些零碎东西的那条小街上，有个摆小果摊珠老头也非常有趣。每天早晨，骑着摩的，大开着他的收音机一路欢歌地来了。卸车，摆摊位，码放水果，整个过程那个小黑匣子从来就没有停。京戏，评戏，高亢的秦腔，个性的梆子戏，日日不同。待他把水果摊子摆得花红柳绿，小街上的人也多起来了。人多了，赶紧招呼买卖呀！他不，他左手边一杯酽茶，右手边是那个半旧的“戏匣子”，身子悠悠然地往破藤椅里一靠，眯着眼睛对旁边的“豆腐二婶”说：“听听，《贵妃醉酒》，李胜素的，有味吧！”

（3）“海岛冰轮初转腾，见玉兔，玉兔又早东升……”在那样烟火味极浓的小街上东张西望地行走，突然听到这样委婉雅致的唱词，人的心里，会蓦然涌上深深地感动。

（4）夏天来了，他的水果摊变了主角，不再是香蕉、苹果、大鸭梨，换成了个大皮薄地本地西瓜，和西瓜一起出现的还有一样东西——蝈蝈！会有一大段时间，蝈蝈嘹亮的叫声暂时取代各种地方戏。他把蝈蝈笼子挑在摊子前的竹竿上，有时，一溜排开挂好内只。别的小果摊主摇着大蒲扇对着过往的路人吆喝着：“大西瓜，又沙又甜，八毛钱一斤！”他坐在西瓜山后面依然一副怡然自享的模样，只有那些笼子里的小生灵们一迭声地在叫：“蝈蝈蝈……”

（5）好多年了，他的日子就这么过着，水果天天在卖，戏，天天在听，蝈蝈，年年在养。他的水果也不见得特别好吃，可是我发现，很多人和我一样，每次走过他的水果摊前，都忍不住停下脚步，挑上几个苹果、红橙，高兴地和聊上几句，也许有关戏曲，也许有关蝈蝈，也许和什么都无关，只是一份恬适地心情。

（6）去年夏天，我家楼前的马路边总有个人在傍晚的时候吹起横笛，衬着落日归鸦，颇有意境。有一天，我终于走过去一看究竟，原来，那个柳树下吹笛子的人就是旁边煤厂里干活的工人。我常倚在窗前望景儿，我认得他的衣服，和脚上沾满煤渍的胶鞋。

（7）我常常想，这些人就是低到尘埃里的诗人啊，用最质朴的方式书写着对生活的热情。日子多平淡，可是，因为有了这一点喜好，一点寄托，一点闲情，生活呈现出了完全不同的面貌，奔波琐碎之外，有了生机，有了情趣，有了美好。这些美好，多像一朵朵不起眼的小花儿，虽然小，却让人看到了满满的希冀。

1.文章主要介绍了一个三轮车车夫和卖水果老人的事，请用简洁的语言分别概括这两个人的故事。

2.联系语境，说说下列句中加点词语的含义。  

（1）虽然只是那么一小段车程，坐在他的车里，却感到格外的神清气爽。

（2）待他把水果摊子摆得花红柳绿，小街上的人也多起来了。

3.联系上下文，品味文中画线句子，简要分析其表达的作用。  

他左手一杯酽茶，右手边是那个半旧的“戏匣子”，身子悠悠然地往破藤椅里一靠，眯着眼睛对旁边的“豆腐二婶”说：“听听，《贵妃醉酒》，李胜素的，有味吧！”  

4.说说标题“尘埃中的花朵”有什么含义？ 

5.最后一段在文章内容和结构上有何作用？请结合文章内容具体作答        

Answer

1.13.①三轮车夫将三轮车装饰得如家一般可爱。②老人边卖水果边听戏的闲适生活。

2.（1）这里指“我”坐上那个车夫的车，感到头脑清醒，心情畅快。（2）原本形容颜色鲜艳纷繁，这里指老人卖的水果品种多、颜色鲜艳。

3.运用了神态、语言、动作描写（答到两种或直接答细节描写）。“悠悠然”“眯着眼睛”“靠”形象传神地写出了卖水果老人听戏时的悠闲情态。

4.标题“尘埃中的花朵”，表面指的是长在尘埃中的一朵朵不起眼的花儿；实际比喻在普通的生活中用心生活，充满美好情趣的平凡人。

5.内容上：点明了平凡人用质朴的生活方式来表达自己对生活的热情的主旨，表达了作者希望改变自己心境的态度来生活的心情。结构上：总结全文。

【解析】

1.试题分析：情节的概括是散文常见的命题方式，往往概括事情的经过，作者的观点态度、情感等。概括此文这两个人的故事：①三轮车夫将三轮车装饰得如家一般可爱。②老人边卖水果边听戏的闲适生活。

2.试题分析：一定要联系文章内容来解释。“神清气爽”的原意是指人的精神状态。形容人神志清爽，心情舒畅；也形容人长得神态清明，气质爽朗。在这里是这里指“我”坐上那个车夫的车，感到头脑清醒，心情畅快。

“花红柳绿”原意是形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。在这里指老人卖的水果品种多、颜色鲜艳。

3.试题分析： “悠悠然”写神情，“眯着眼睛”写神态，“靠”写动作，“听听，《贵妃醉酒》，李胜素的，有味吧！”是写语言，这样通过运用神态、语言、动作描写形象传神地写出了卖水果老人听戏时的悠闲情态。

4.试题分析：“尘埃中的花朵”是喻体，明显存在着比喻义，也可以说这个词一语双关：表面指的是长在尘埃中的一朵朵不起眼的花儿；实际比喻在普通的生活中用心生活，充满美好情趣的平凡人。

5.试题分析：散文的结尾在内容上一般有深化或升华主旨的作用，在结构上要注意照应的作用，答题时结合文章具体分析即可。内容上，点明了平凡人用质朴的生活方式来表达自己对生活的热情的主旨，表达了作者希望改变自己心境的态度来生活的心情。结构上：总结全文。

点睛：分析语段作用的题目注意从内容和形式的角度进行分析。内容的角度首先答出语段的内容，然后注意文本的性质是人物传记，分析体现传主的什么品质；形式的角度分析语段的位置是开头、结尾还是中间，靠头的作用时引起下文、为下文做铺垫、引起阅读兴趣，中间一般为承上启下，结尾为升华主旨。还要考虑表达方式的转换手法有抒情、议论的色彩。