下列各项的判断与分析，有误的一项是（ ）
A. 《列夫•托尔斯泰》的作者是奥地利著名作家茨威格，这篇文章运用了欲扬先抑的写作手法
B. 《藤野先生 》一文选自鲁迅的散文诗集《野草》。
C. “无怀氏”“葛天氏”都是传说中的上古帝王。据说在那个时代，人民生活安乐，恬淡自足，社会风气淳厚朴实。
D. 《我的母亲》是胡适的作品，写了他的母亲对作者的人生产生了深远的影响。
下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )
A. 每天早晨，他都要跑到公园里抑扬顿挫地背台词。
B. 当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨，生机勃勃的华夏大地，首先传导出经济复苏妙手回春的强烈信号。
C. 那次的昆明火车站砍人事件，真叫人深恶痛疾。
D. 在阳光明媚、春风和煦的时节，泛舟风光旖旎，美不胜收的襄阳古护城河，那真是惬意无比。
下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 不记其数 冥思暇想 谈笑风生 天翻地覆
B. 相形见拙 川流不息 见异思迁 申张正义
C. 再接再厉 义愤填膺 栩栩如生 截然不同
D. 正襟微坐 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁
下列加点字读音全都正确的一项是( )
A. 诘责(jié) 对称(chèng) 正襟危坐(jīn) 绯红(fēi)
B. 斟酌(zhēn) 瞥见(piē) 匿名(nì) 提防（dī）
C. 模样(mó) 教诲(huǐ) 冥思遐想(míng) 解剖(pōu)
D. 绰号(chuò) 赔偿(shǎng) 粗制滥造(làn)
扣紧“心正则笔直”再举两个例子，句式与画线句大致相同。填写在下边的横线上。
心正则笔直。宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下了情真意切、壮怀激烈的《满江红》？
“翻转课堂”是一种新的教学模式，它与传统教学有所不同。根据下图中提供的信息，请用一段文字概括说明“翻转课堂”与传统教学的区别。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过60个字。
【注】图中三角形里的内容是教学活动所要实现的六个目标。
