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选出下列句子标点符号使用正确的一项是 ( ) A. 假若我们都能对那些给我们提供...

选出下列句子标点符号使用正确的一项是 (    )

A. 假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声“谢谢”,对那些需要帮助的人尽到自己的力量,我们这个社会还会不和谐吗?还会不温暖吗?

B. “作为文明的传播者,我们的传媒界,不能只考虑经济利益,”他顿了顿,接着说:“更应该清楚自身的社会责任,坚决抵制低俗之风,弘扬时代精神的主旋律。”

C. 美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申办大型国际会议的实力。

D. 不少人失去了对生活品质的判断力,一味去追逐名牌,用有名的香水、手机、服装……等来显示自己生活品质高人一等,这也正是现今名牌泛滥的主要原因。

 

A 【解析】试题分析:本题考查学生对标点掌握和运用情况。此题考查标点符号的正确使用。解题时要细读语句,了解标点的正确使用方法。B“接着说”后面的冒号应改为逗号;C并列关系层次不明,应改为“美国的纽约、洛杉矶,日本的东京,法国的巴黎,英国的伦敦,中国的北京、上海”;D省略号与“等”不能重复使用,两个任意去掉一个。 考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列加点字的读音有误的一项是(    )

A. 牟取(móu)   馈赠(guì)   迁徙(xǐ)   眺望(tiāo)

B. 咫尺(zhǐ)   深邃(suì)   炽热(chì)  吞噬(shì)

C. 混淆(xiáo)  狩猎(shòu)  啮齿(niè)  椽子(chuán)

D. 酷肖(xiào)  笃信(dǔ)    门楣(méi)  荡漾(yàng)

 

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请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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古诗词名句填写。

(1)冰霜正惨凄,_____________________。(刘祯《赠从弟》)

(2) _______________________,对此可以酣高楼。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

(3) 念天地之悠悠,____________________。(陈子昂《登幽州台歌》)

(4) ______________________,坐看云起时。(王维《终南别业》)

(5)杜牧《赤壁》一诗中作者以独特的视角对战争的结局进行评价的句子是:_____________________________________

(6)皎洁的月亮引人遐想,令人动情。豁达的苏轼望月感怀,思索人生,悟出“____________________________________________________” (《水调歌头》)的哲理。

(7)诗人刘禹锡虽遭贬谪,却仍积极乐观,他的诗句“__________________________

_____________________________(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)常被后人用来说明新事物必将取代旧事物的道理。

(8)文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是:___________________________________________________

 

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从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题一:那一幕,我难以忘怀

要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左右的记叙文;或根据自己的所思所感,写一篇700字左右的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。

题二:读下面材料,按要求写一篇作文。

有一天上帝召集动物集会,上帝取出一双翅膀:“我有一样东西想赐给各位,谁喜欢这件礼物,就可以把它拾起来放在背上。”动物们看到地上的翅膀,不禁面面相觑,心想,把这么笨重的东西放在背上,不累死才怪呢!大家都只是看着。一只小鸟心想:这个看起来笨重的东西,或许是一种恩赐。小鸟就把地上的翅膀捡起来背在背上,小鸟轻轻的试着挥动翅膀,没想到不但不感到沉重,反而还轻盈的飞起来。许多动物目睹此景,心中后悔莫及。

大家认为会增加负担的东西,使小鸟轻盈的飞起来。许多时候表面上看来是挫折、打击或是挑战的事件,反而给了我们新的动力。

要求:①选择一个角度构思作文,600字以上。②立意自定,文体(诗歌除外)自选,题目自拟。③不要脱离材料的范围及含义作文,不得套作,不得抄袭。

 

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阅读下面文言文选段,完成下列小题。

别踩疼了雪

朱成玉

①我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。

②雪,只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为:没有触摸过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来,就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的。

③带女儿来北方,就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子,而她是那么渴望看到它。

④雪开始零星地飘起来,我和女儿激动得手舞足蹈!

⑤它多美啊,轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手。

⑥女儿伸开手掌,发现,我们的手掌虽可以接住雪花,但雪花却无法随我们的爱意时间停留。它只亭亭玉立了那么—会儿,转眼就消失得无影无踪了。

但女儿并没有收拢她的手掌,她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些,女儿小心翼翼地捧着她的雪花,她说要把它带回去,在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。

⑧女儿的话触动了我。原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是为了她的妈妈。

⑨我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己:孩子的心女儿没有见过她的妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样,在妻子的日记里,我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说:即使有一天她离开了人世,她的魂魄依然围绕在孩子的身边,春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光,夏天她就是那大树底下的阴凉,秋天她就会变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变成雪……

⑽每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候,我就会对她说,你妈妈离开这个世界了,但她爱我们。春天的晨光,夏天的绿阴,秋天的云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她一刻都没有离开我们。女儿记住了我的话。在春天,总是太阳刚一露头就醒了,她说妈妈在唤她起床呢;夏天,她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望天上的云。我知道,她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。

⑾可是冬天,她找不到与母亲的联系了,因为南方没有雪。

⑿这就是她要来北方看雪的原因啊!

⒀雪花在天空舞蹈!

⒁因为南方没有雪。

⒂天空阴暗得仿佛是大地,大地晶莹得仿佛是天空。

⒃夜晚再黑,也压不过雪的白。

⒄第二天清晨,女儿轻轻推开门,小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说:“爸爸顺着我的脚印走,别踩疼了雪。”

⒅那一刻,我看到的世界全都是洁白的,包括人的心灵。

1.下列对小说有关内容和表现手法的理解与分析中,不正确的一项是(   )

A. 从文章看我带女儿来看雪的原因是让女儿记住妈妈,怀念妈妈。

B. 第⑦段加横线的句子由“看雪”的描绘转入对妈妈的回忆,为后文写她妈妈离世作铺垫。

C. 第(16)段暗含着深意:人生有再大的不幸,只要我们拥有纯洁的心灵,我们就能乐观面对,就能战胜不幸。 。

D. 第(18)段由女儿的美好心灵引申到所有人的情感,这是在深化主题,升华感情的作用。

2.揣摩下面句中加点的词,说说它的表达效果。

①孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心、小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。

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②爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。 

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3.联系全文,说说“雪”在文中有什么象征意义?

4.文中第⑨段有妈妈写给女儿的一封信。在一次大地震中,也有一位母亲给孩子留下了短信。这位母亲双膝跪地、双手撑地,用脊梁为她三四个月大的孩子挡住了垮塌的房屋。在离世前她用手机给孩子留下短信:“亲爱的宝贝,如你能活着,一定要记住我爱你。”读了这两位母亲的信,你有什么感受?请联系实际作答。(50字左右)

 

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