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(四)阅读下面文章,完成下列小题。 英语发芽,汉字开花 路也 ①行到美国,忽然意...

(四)阅读下面文章,完成下列小题。

英语发芽,汉字开花

路也

①行到美国,忽然意识到自己的身体成了一只盛满汉字的罐子,那些方块字由于忽然失去了使用场地,找不到及时的出口,只能在我这只高1.58米的罐子里面密封着、烦闷着、膨胀着、挤压着、惆怅着、等待着,仿佛里面关进了一群亮闪闪的蟋蟀,或者里面在日日夜夜地培育着催生着植物胚芽,跟生豆芽一般……我的天灵盖,也就是罐子上方那只圆圆的盖子,快要被压抑着的巨大的母语的力量掀开来了。

②有时候我又感到自己的身体是一只地面上的雷达,里面的导航系统装置完好,却怎么也搜索不到要找寻的飞行目标了,灵感不再,甚至连表情看上去都有些发呆了,我想,那是由于汉语的领空换成了英语的领空,我这只中国制造的雷达失灵了。

③被英语包围,可是这感觉又让我无比兴奋,其实从感官到心理,我对英语都很热爱,它能带给我城池沦陷般的快乐,它的干练准确和绅士风度让我着迷,以至倾倒。

④我疑心自己英语的每一点进步似乎都在以汉语的退步为代价,身体里的英语也在发芽了,虽然是孱弱的,却正在一点一点地挤走汉语的地盘。于是我很快就开始想念汉语了,30多年来,第一次,我在一个没有它的地方想念它。 A我想模仿都德《最后一课》里那个教师的口气武断地说,汉语是世界上最美丽的语言。这时我才强烈地感觉到我原来是离不开它的,我对它的爱是前世、今生和来世的,我与它生死相依。我常常一个人在路上旅行,随身的背包里总是塞着一本唐诗宋词元曲的选本。在英语那连绵不断蜿蜒起伏的大好河山里,想着古汉语的四合院和画栋飞檐,的确有着很奇特的感觉。在一面镶着字母似的卷涡纹边框的西式镜子里,在元音辅音映出的光泽里,照见的却总是方块字里的中国,繁体竖版的中国,声母和韵母拼出来的中国,用横竖撇点捺弯钩一笔一画写出来的中国,它比过去任何时候都显得清晰。

⑤去看海明威和惠特曼,没有朝拜的心情,倒是有走亲戚串门的感觉,从前看的是中文版的,这次我却想把象形文字的它们统统再翻译回去,看看拼音文字的它们,我想知道它们本来的模样。在路上我总是能想到“八里洼”这个地名,地球是圆的,我这样不停地走下去,途经海明威的家、惠特曼的家,途经梭罗的木屋,走过狄金森的窗下,最后一定还会走回到我的八里洼。

⑥诗都是后来写的了。我遥遥地赶回地球另一边,走在蒙着烟尘的天空下,沿着永远飘散着白菜味的街道拐进小巷,走进光线昏暗斑驳的楼道,回到那个属于我的小小角落,重新坐在那扇有着白杨树的南窗下,那雷达在汉语的领空重新有了信号,找到了目标……我感到自己拥有了整个世界。

⑦B每一个汉字都是一个压抑不住的茁壮的胚芽,都舒展开了枝叶,抽出茎干,开出花来。那雷达在汉语的领空重新有了信号,找到了目标。诗后面标着日期,年和月,我没有像过去那样标上写作的日期,这次我标的是我最初想写这诗的时候的那个日期,我认为对于这些诗,产生想写它们的念头要比真正写出它们来更重要。

⑧诗写的是美国,但更是中国。很多年以来,其实在我心里,常常莫名其妙地吟咏着一句诗:“我的心啊在高原,这里没有我的心。”我还会同样不知为什么,默默地哼起一句老歌,我只会哼那么一句:“美丽的哈瓦纳,那里有我的家。”而这里的“哈瓦纳”,并不在古巴。       

(有删改)

1.第②段中写到“我这部中国制造的雷达失灵了”,请简要概括其失灵的原因。

2.文章第④段写到“我对它的爱是前世、今生和来世的”,作者对汉字的爱具体表现在哪些方面?结合全文加以概括。

3.阅读文中画线的句子,回答下列问题。

(1)有人认为第④段A句中的“武断”用得不好,你的看法如何?说说理由。

(2)请从修辞角度品析第⑦段中的B句。

4.第⑥段中“我”身处一个“小小角落”,却觉得“自己拥有了整个世界”,是否矛盾?谈谈你的理解。

5.下面是关于本文的评价,说法不正确的一项是(   )

A. 幽默风趣,颇具新意。    B. 细腻温婉,有深刻的哲思。

C. 想象丰富,风格鲜明而活泼。    D. 抒情性强,心灵与文句都飞扬起来。

 

1.示例1:汉语的领空换成了英语的领空,搜索不到汉语的信息 示例2:因为行到国外,母语失去了用武之地。 2.①旅行时随身携带唐诗宋词元曲的选本 ②在英语的世界里常常想念古汉语、方块字 ③读海明威和惠特曼的作品时想到的是自己的故乡④回国用汉语创作诗歌。 3.(1)示例1:我认为“武断”这个词用得好,在这里它有不容置疑、坚决果断之意,从中可以看出“我”对母语强烈的热爱之情,带有很强的感情色彩。 示例2:我认为“武断”这个词用得不好。因为“武断”带有贬义的色彩,会让人觉得作者态度过于强硬,过于自以为是。换成“坚定”“坚决”“深情”等词更贴切。 (2)示例:运用比喻的修辞手法,将作者“心中的汉字”比喻成“压抑不住的胚芽”,写出了密封在作者心中的汉字被彻底释放出来的感觉,生动形象地表现了作者对母语的热爱之情。 4.示例:不矛盾。处在“小小角落”,是指“我”回到家,坐在属于自己的南窗下,而“拥有了整个世界”是指我重新回到自己的语言系统,可以自如地使用属于自己的语言,挥洒自己的情感,这就有了归属感。所以两者并不矛盾,反而更能表现出“我”对祖国、对母语浓浓的爱。 5.B 【解析】 1.试题分析:要概括其失灵的原因。“失灵” 基本解释 是变得不灵敏或完全不起应有的作用。如开关失灵了, 指挥失灵。此句的“失灵”,肯定有其特殊意义,是一种比喻:汉语的领空换成了英语的领空,搜索不到汉语的信息。 2.试题分析:作者对汉字的爱具体表现在哪些方面。文章第④段写到“我对它的爱是前世、今生和来世的”,所以答案要在④⑤⑥⑦⑧段中找,并用自己的语言概括。答案“旅行时随身携带唐诗宋词元曲的选本 ②在英语的世界里常常想念古汉语、方块字 ③读海明威和惠特曼的作品时想到的是自己的故乡④回国用汉语创作诗歌。 3.试题分析:画线的句子的理解。第④段A句原句“我想模仿都德《最后一课》里那个教师的口气武断地说,汉语是世界上最美丽的语言”首先要理解“武断”这个词的意思,然后根据语境来谈此词语用在这里的妙处。当然也可以答这个词用的不当,但要言之有理,有根有据。我认为“武断”这个词用得好,在这里它有不容置疑、坚决果断之意,从中可以看出“我”对母语强烈的热爱之情,带有很强的感情色彩。第⑦段中的B句,是个比喻句,要答出比喻的内容及效果。运用比喻的修辞手法,将作者“心中的汉字”比喻成“压抑不住的胚芽”,写出了密封在作者心中的汉字被彻底释放出来的感觉,生动形象地表现了作者对母语的热爱之情。 4.试题分析:原句“回到那个属于我的小小角落”“我感到自己拥有了整个世界”。此题是考查重要语句的含义。答这种题,首先要表明观点,然后说明根据。当然,一定要联系文章内容说根据。答案:不矛盾。处在“小小角落”,是指“我”回到家,坐在属于自己的南窗下,而“拥有了整个世界”是指我重新回到自己的语言系统,可以自如地使用属于自己的语言,挥洒自己的情感,这就有了归属感。所以两者并不矛盾,反而更能表现出“我”对祖国、对母语浓浓的爱。 5.试题分析:B.项“细腻温婉,有深刻的哲思”有误。此文“细腻温婉”来形容此文不当。“细腻”一般用于某种描写,“温婉”有含蓄蕴藉之意,本文强烈的表达了对母语和祖国的爱,谈不上什么“温婉”。
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(三)阅读下文,完成下列小题。

工匠精神与中国企业

①在2016年“全国两会”政府工作报告中,李克强总理首次提出“工匠精神”,“工匠精神”一时成为热点话题。当下,一些企业追求短期经济效益,忽略产品品质,使企业走入死胡同。而有些企业高标准严要求,对细节追求完美,对产品追求极致,使企业得以长足发展。这种对产品精雕细琢、精益求精的精神,就是“工匠精神”。中国企业要想长远发展,需要“工匠精神”。

②中国是世界上制造大国之一,但是,中国企业寿命超过百年的屈指可数。在全球寿命超过200年的企业中,日本有3146家,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。影响中国企业寿命的原因之一是缺少精品。如果中国的企业能多一些优品精品,少一些粗制滥造;多一些专注持久,少一些急功近利,中国企业就能长远发展。另一方面,国人需要精品。随着人们物质生活水平的提高,人们的消费结构、消费习惯发生了根本性的变化,“价廉物不美”已无法满足人们的需求。如果我们的企业能多出精品,就不会出现“国人到日本疯抢马桶盖”、“圆珠笔上的‘圆珠’都需要进口”的尴尬境地。所以,中国需要精品,而创造精品,则有赖于企业拥有“工匠精神”。

③那么,企业怎样才能拥有“工匠精神”?首先,认真做好每道工序,认真打造每个产品。财经学者吴晓波说:做电饭煲的,能让煮出来的米饭粒粒晶莹不黏锅;做保温杯的,能让每一个出行者在雪地中喝到一口热水;做马桶盖的,能让所有的屁股都洁净似玉,如沐春风……其次,在技术上精益求精。瑞士制表商对每一个零件、每一道工序、每一块手表都精心打磨、专心雕琢,正是凭着这种精益求精的精神,瑞士手表得以誉满天下、畅销世界。

④同时,国家也应重视培育“工匠精神”。首先,政府要建设工匠制度,创造工匠文化,促进企业“工匠精神”的形成。其次,政府要尊崇工匠地位,让工匠体面的工作,尊严的生活,让工匠成为人人羡慕的职业。第三,企业要为技工群体打造优良的成长平台,注重人才培养,培育更多的“大国工匠”。

⑤让我们摒弃“君子不器”的落伍观念,追求认真、求精的“工匠精神”,默默坚守,苦心探索,让中国精品走向世界,让中国企业长远发展。     

(根据有关资料改编)

1.请写出文章的中心论点。

2.简要概括②~④段论述的主要内容。

3.下面对“工匠精神”的理解和分析不正确的一项是(   )

A. “工匠精神”要求对产品精雕细琢、精益求精。

B. “工匠精神” 有赖于寿命长的企业打造精品。

C. 培育“工匠精神” 要从思想上摒弃“君子不器”的观念。

D. 培育“工匠精神”需要政府首先从制度和文化层面入手。

4.以下事例,适合放在文中哪个段落?请简要阐述理由。

东京银座的小野二郎,捏了大半辈子寿司,被称为“寿司之神”,日本将他视为国家珍宝。为保证米饭的口感,煮饭的锅盖压力之大需要双手使劲才能打开;煎蛋要有十年经验的徒弟来做;为了让肉质变软、带出香味,给章鱼按摩时间从半小时增加到40至50分钟。但凡吃过的人都会感叹,这是“值得一生等待的寿司”。

 

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(二)阅读【甲】【乙】两个文段,完成下列小题。

(甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,疑质理,俯身倾耳以请;遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。      

(《送东阳马生序》)

(乙)李光地字晋卿。年四岁,能以炭摹地上灯字影。稍长,力学,有通才。尝举家陷贼,挟以邀金,欲杀者屡,终不惧。间即取书读,贼大之。其伯父日燝,募死士,袭破贼寨,拔以归。光地少无声色之好,衣食裁取粗给,经年不奏丝竹,门馆寂寥,无有私谒

(《安溪县志》)

注:①日燝,李光地伯父的名字,燝,音同“景”。

1.解释加点词。

(1)送之                (2)疑质理

(3)遇其叱咄            (4)贼大

2.与乙文“其伯父日燝”中的“其”字意思相同的一项(     )

A. 其真不知马也    B. 以其境过清

C. 告之于帝,帝感其诚    D. 不能指其一端

3.将下面句子翻译成现代汉语。

(1)故余虽愚,卒获有所闻。

(2)经年不奏丝竹,门馆寂寥,无有私谒。

4.从“嗜学”的角度,简要分析宋濂与李光地各自不同的表现。

 

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(一)阅读下面古诗,完成下列小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

1.诗中“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”抒发了诗人怎样的感情?

2.下面各项中,对本诗的赏析,不恰当的一项是(      )

A. 题目中“闻”的意思是“听到”,“左迁”的意思是“贬官”。

B. 诗人将月亮人格化,意境新颖,令人回味无穷。

C. 一二句写景叙事。在秋冬时节,耳边听到的只是子规的悲啼,唤起诗人对王昌龄流落远方的思念。

D. 三四句借景抒情。在这里,作者大胆想象,直接袒露自己听到朋友远谪后的内心情感。

 

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阅读下面的文字,完成下列小题。

随着合福高铁的通车,武夷山市推出文化与旅游融合的精品 ——“武夷水秀”。它以畅游武夷九曲溪奇幻之旅为主线,以新颖的水幕、动漫等声光科技为主角,演yì (   )武夷水文化。同时,剧中巧妙地融入了武夷山朱子儒家文化、彭祖养生文化、大红袍茶文化等特色文化内hán (      ),【甲】(活灵活现   跃然纸上)地展示了闽越王城、五夫龙鱼、武夷宫等本土元素。该剧还向世人【乙】(宣布   宣传)保护水资源的重要性,以期达到保护水资源、保护生态环境。“武夷水秀”这一梦幻而又美妙的多媒体视听盛宴令观众叹为观止。

(1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。(选择题只填序号)

①演yì_________                ②内hán________ 

  ③主_______(A.jué  B.jiáo ) ④九曲________(A.qī   B.xī )

(2)从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。

【甲】______________   【乙】______________

(3)划线句有语病,请将正确的句子写在横线上。

_______________________________________________________________________________

 

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古诗文默写

(1)苟全性命于乱世,_____________________。(诸葛亮《出师表》)

(2)无言独上高楼,月如钩。_____________________。(李煜《相见欢》)

(3)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮酒家。_______________________________。(杜牧《泊秦淮》)

(4)复行数十步,豁然开朗。__________________________________。(陶渊明《桃花源记》)

(5)持节云中,_____________________。(苏轼《江城子·密州出猎》)

(6)山回路转不见君,__________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(7)庭下如积水空明,_______________________________________。(苏轼《记承天寺夜游》)

(8)王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“_______________________________________”,表达了千山万水也不能阻隔朋友之间真情的意思。

 

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