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文学常识和名著阅读。 (1)阅读下面语段,在括号内填入恰当的内容。 经典名著的内...

文学常识和名著阅读。

(1)阅读下面语段,在括号内填入恰当的内容。

经典名著的内容往往丰富多彩,引人入胜。西汉史学家       的《史记》,记载了从黄帝至汉武帝元年间三千多年的史实。老舍先生在《       》中叙述了男主人公为当时社会所迫,一步步从一个老实车夫逐渐演变成为一个地道流氓无产者的故事;鲁迅在《朝花夕拾》中描写了儿时的保姆阿长、留学日本时的恩师       和充满热情却终至失望的范爱农等人的形象。

(2)有时候,“离开”也是一种人生的选择。下面两段对话分别是简·爱和林冲准备“离开”时所说,请任选一个,结合故事写出她(他)因什么事而选择“离开”,并对其“离开”行为作简要评价。

(一)

“你走了,简?”

“我走了,先生。”

“你离开我了?”

“是的。”

“你不来了?你不愿来抚慰我,拯救我?——我深沉的爱,凄楚的悲苦,疯狂的祈求,你都无动于衷?”

(节选自《简·爱》)

(二)

林冲便说道:“非是大官人不留小人,只因官司追捕甚紧……求借林冲些小盘缠,投奔他处栖身……”

柴进道:“既是兄长要行,小人有个去处,作书一封与兄长前去。”

林冲道:“……只不知投何处去?”

柴进道:“是山东济州管下一个水乡,地名梁山泊……去投那里入伙如何?”

林冲道:“若得如此顾盼最好!”

(节选自《水浒传》)

 

(1)司马迁 《骆驼祥子》 藤野先生 (2)示例一:原因:简·爱答应了罗切斯特求婚,当婚礼在教堂举行时,罗切斯特被人指证15年前已经结婚。法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中,简·爱离开了罗切斯特。 简评:简·爱的“离开”是对自身独立尊严的维护,对自己美好理想的执着追求。 示例二:原因:林冲被奸臣高俅父子谋害,刺配沧州,被安排去看守草料场,风雪之夜再遭陆虞候纵火谋害,侥幸躲过一劫,杀死陆虞候,离开沧州,由柴进推荐上了梁山。 简评:林冲此次“离开”,意味着一向逆来顺受、忍辱负重的他,从此走上了勇敢反抗的道路。 【解析】此题考查学生对名著的阅读和理解。名著的考查越来越深入,因此名著的学习要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。(1)题考查的是司马迁的《史记》,老舍的《骆驼祥子》,鲁迅的《朝花夕拾》的相关知识。(2)题考查的是对名著的理解与感悟。解答时先写出人物离开的原因,在进行评价。评价时一定要尊重原文观点。  
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考点分析:
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②花间一壶酒,独酌无相亲。                        。(李白《月下独酌》)

③臣本布衣,躬耕于南阳,                        。(诸葛亮《出师表》)

④白居易《观刈麦》中,描写妇女儿童去援农忙场景(或从侧面表现农民劳动繁忙)的句子是:                       

⑤辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“                        。”一句生动地再现了激烈战斗的场面,表现了作者渴望杀敌立功的心情。

⑥2016年8月,巴西里约热内卢奥运会上,中国女排姑娘不畏困难,以杜甫“          

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A. pān    qì     chēn    chà    B. fān    qì     zhēn    zhà

C. pān    qiè    zhēn    chà    D. fān    qiè    chēn    zhà

 

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