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下列句子中加横线成语使用不当的一项是( ) A. 他不但活泼开朗,单是那浑身雪白...

下列句子中加横线成语使用不当的一项是(   )

A. 他不但活泼开朗,单是那浑身雪白的衣衫,在一片红红绿绿中就有鹤立鸡群之感。

B. 这间教室年久失修,已成危房,几十名学生只能正襟危坐在里面上课。

C. 早在战国时期,我国就已出现了炼钢技术,这是无可置疑的。

D. 在他身边的是一个矮矮胖胖的茁实小伙子,大概是二十二三岁的样子,一见陌生人两腮就红起来,嘴里期期艾艾说不出话来。

 

B 【解析】试题分析:本题考查学生成语的理解与辨析能力。要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义。可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。B项“正襟危坐”意思是整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。用在这里不恰当。 考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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阅读下面的文字,根据拼音,在括号内填入正确的汉字。 (                   )

看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一jì (    )儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天 一道镶银边。(老舍《济南的冬天》)

书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提liàn  (    )犹如水经蒸馏,味同jiáo (      ) 蜡矣。(培根《谈读书》)

 

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下列词语中画线字的注音全部正确的一项是            (   )

A. (tuì)    滑(jī)        抖(shǒu)    首低眉(hàn)

B. (xíng)    荒(bì)      笑(shěn)      人听闻(hài)

C. (bàn)     无(yín)        隐(lì)        一黄土(póu)

D. (hān)      抽(yē)      雷(tíng)      妇皆知(rú)

 

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人生的足迹像一首歌,那曾经的过去,留下的许多经年不消的印象,现在仍然历历在目,流淌在记忆的深河里。 时至今日,那不灭的印象,萦绕的情感成为了一面旗帜,正是由于他们的存在,才使得我们迅速地成熟起来。

请以“           上的记忆”为题写一篇文章。

要求:将题目补充完整,立意自定;不少于600字。

 

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古诗阅读

绝句      杜甫

迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

【注释】①泥融:指冻泥融化,又软又湿。

1.诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象?

2.后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字?一“飞”一“睡”有着怎样不同的情态?

 

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阅读下面选文,回答问题。

【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入廉青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

【乙】王欢字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽学,不营产业,常丐食诵诗,虽家无斗储,意怡如也。其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂之。欢守志弥固,遂为通儒。

【注释】:耽:极爱好。斗储:一斗粮食的贮存。意怡如:内心还是安适愉快的。 哂:讥笑。

1.解释下列句子加点的字。

(1)有仙则        (2)无案牍之形(     

(3)不产业        (4)欢守志固(       

2.翻译下面的句子。

(1)斯是陋室,惟吾德馨。

(2)欢守志弥固,遂为通儒。

3.“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子是陋还是不陋呢?

根据文章内容列出理由。

4.文的刘禹锡和【乙】文的王欢都安贫乐道,其具体表现有什么不同?

 

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