下列词语解释有误的一项是（ ）
A. 鲁迅先生出书的校样，都用来揩桌子。（擦，抹。）
B. 一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。（这里指整齐的排列着。）
C. 对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。（诚恳而深切。）
D. 以我酌油知之。（斟酌）
下列词语书写有误的一项是（ ）
A. 奠基 深宵 迭起 疙瘩 B. 抹杀 狂阑 宛转 字帖
C. 谰语 嗥鸣 亘古 祈祷 D. 钥匙 惩罚 浊流 哺育
下面加点的字注音有错误的一项是（ ）
A. 元勋（xūn） 选聘（pìn） 殷红（yān） 萦带（yÍng）
B. 校补（jiào） 卓越（zhuō） 咳嗽（sòu） 调羹（gēng）
C. 哺育（bǔ） 诧异（chà） 挚痛（zhì） 污秽（huì）
D. 默契（qì） 胡骑（jì） 粗拙（zhuō） 自矜（jīn）
________伴随我成长
要求：①请将题目补充完整后作文。横线上可填：母爱、友情、理想、艰辛、书籍等，也可另选词语。
②篇幅不少于600字。 ③思想健康，感情真挚。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端，左手抚鲁直背鲁直左手执卷末右手指卷如有所语东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也
舟尾横卧一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文日“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨又用篆章一，文日“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠，各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！
1.请用“／”给下面句子断句（断两处，不要求加标点符号）
鲁直左手执卷末右手指卷如有所语
2.解释加下划线的意思
（1）其两膝相比者（______） （2）舟尾横卧一楫（______）
（3）其船背稍夷（______） （4）盖简桃核修狭者为之（______）
3.翻译句子
（1）其人视端容寂，若听茶声然。
__________________________________
（2）盖简桃核修狭者为之。
__________________________________
4.选文前三段按________顺序，依次介绍了核舟的________、________和船背
5.按照下面括号内的提示，用文中相关词语填空
（1）苏东坡________（肖像特征）
（2）佛 印________（神态特征）
6.结尾“嘻，技亦灵怪矣哉！”这一句话在文中有何作用？表达了作者怎样的思想感情？
阅读《父亲的眼神》一文，完成下面小题
（1）一个背影，让朱自清潸（shān）然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。
（2）那是在我上中学时，尽管我的语文、英语成绩居班里前儿名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的情况下，肯定高考无望。因此，高一期末考试前，我彻底失望，回到家里。
（3）因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。
（4）我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来……
（5）中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我辍学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。
（6）吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就没收成了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。
（7）夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄得睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
（8）好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容……
（9）“娃儿，种庄稼也像做学问，假如你不上心，啥子事情都干不好。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！”
（10）父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。
（11）当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。
（12）第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠的说了一句：“我要上学！”
（13）后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。
（14）尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。
（15）今夜回想起来，仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着深邃的苍穹和满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲啊，你的期盼，你的鞭策，你的激励，终于成就了我的今天，我永远也忘不了你的眼神！”
1.请简要概括文章主要记叙了一件什么事情？
2.“但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”父亲的眼神为什么会让我不安？（用原文语句回答）答：________
3.从全文看，第（1）段在结构和内容上有什么作用？
结构上作用：________
内容上作用：________
4.“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年”，父亲用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到了什么？
