对下列句中加点的词的词性判断错误的一项是（ ）
A. 他只说了一句话：“我不能走。”（副词）
B. 他，是口的巨人。他，是行的高标。（动词）
C. 鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。（连词）
D. 柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语。（连词）
下列词语解释有误的一项是（ ）
A. 鲁迅先生出书的校样，都用来揩桌子。（擦，抹。）
B. 一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。（这里指整齐的排列着。）
C. 对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。（诚恳而深切。）
D. 以我酌油知之。（斟酌）
下列词语书写有误的一项是（ ）
A. 奠基 深宵 迭起 疙瘩 B. 抹杀 狂阑 宛转 字帖
C. 谰语 嗥鸣 亘古 祈祷 D. 钥匙 惩罚 浊流 哺育
下面加点的字注音有错误的一项是（ ）
A. 元勋（xūn） 选聘（pìn） 殷红（yān） 萦带（yÍng）
B. 校补（jiào） 卓越（zhuō） 咳嗽（sòu） 调羹（gēng）
C. 哺育（bǔ） 诧异（chà） 挚痛（zhì） 污秽（huì）
D. 默契（qì） 胡骑（jì） 粗拙（zhuō） 自矜（jīn）
________伴随我成长
要求：①请将题目补充完整后作文。横线上可填：母爱、友情、理想、艰辛、书籍等，也可另选词语。
②篇幅不少于600字。 ③思想健康，感情真挚。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端，左手抚鲁直背鲁直左手执卷末右手指卷如有所语东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也
舟尾横卧一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文日“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨又用篆章一，文日“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠，各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！
1.请用“／”给下面句子断句（断两处，不要求加标点符号）
鲁直左手执卷末右手指卷如有所语
2.解释加下划线的意思
（1）其两膝相比者（______） （2）舟尾横卧一楫（______）
（3）其船背稍夷（______） （4）盖简桃核修狭者为之（______）
3.翻译句子
（1）其人视端容寂，若听茶声然。
__________________________________
（2）盖简桃核修狭者为之。
__________________________________
4.选文前三段按________顺序，依次介绍了核舟的________、________和船背
5.按照下面括号内的提示，用文中相关词语填空
（1）苏东坡________（肖像特征）
（2）佛 印________（神态特征）
6.结尾“嘻，技亦灵怪矣哉！”这一句话在文中有何作用？表达了作者怎样的思想感情？
