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阅读下面文字,按要求作文。

一个苹果悬挂于伊田园生命之树,在大蛇诱惑下,亚当夏娃偷尝禁果,地球从此便诞生了人类;

一个苹果流转在上甘岭战役,它滋润了整个连队,谱写了一曲志愿军战士团结友爱的颂歌;

一个苹果砸落到牛顿的头上,引发了牛顿的思考,并使他发现了万有引力定律,在人类认识自然的历史上树立了一座里程碑;

一个苹果紧攥在乔布斯手上,创造了帝国,开启了手机革命的新时代。

“苹果”出现在不同场合不同人的手上,便会演绎不同的故事,你一定也拥有这样那样的“苹果”,也曾耳闻目睹或异想天开过关于“苹果”的故事,请你以“一个‘苹果’引发的故事”为标题作文。

要求:⑴角度自选,立意自定,可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;⑵除诗歌外,文体不限;⑶文中不得出现含个人真实信息的地名、校名、人名等;⑷不少于600字。

 

一个‘苹果’引发的故事 一天,一对父子到郊外散步,走着走着,儿子渴了,累了,决定在树下休息. 儿子抬头望去,发现有一个闪闪发亮的苹果,像红宝石,看起来很好吃的样子,于是儿子对父亲说:“爸爸!爸爸!我要吃树上的苹果,我就是要嘛!”父亲说:“你先让开,我力大如牛,让我把苹果摇下来.”可是,不管父亲怎么摇,苹果树一直没有任何反应.尽管这样父亲还是没有放弃,父亲只是把拐杖交给了儿子. 父亲又信心十足地对儿子说:“儿子!来!用爸爸的拐杖把苹果甩下来吧!”说话间,儿子立刻做出一个超人的姿势,像投标枪一样把拐杖扔了出去,结果离碰到苹果还差1厘米,而且又把父亲的头上撞出一个又大又园的包,弄得父亲叫苦不迭,父亲涨红了脸,但是父亲仍不放弃. 父亲灵机一动,又想到了另一个法子,父亲接过儿子手里的拐杖,小心翼翼地爬上树,两腿一夹,上去10厘米.儿子心想:没想到父亲的身体那么大,那么胖!居然还会爬树.儿子有点儿暗暗敬佩父亲.而父亲想:我绝对不能让儿子失望.由于父亲太肥了,实在是爬不上去了.父亲便一手抓住树杈,一手拿住拐杖来钩苹果.可是,即使这样,还是差那么1厘米,后来,父亲一只手抓不住了,滑了下来. 父亲又想了一个办法,不如让我用鞋子把苹果扔下了,父亲扔实心球似的,把鞋子扔上去,空中划了一条美丽的弧线,只听“嗖”的一声,被挂在了树上.父亲开始气急败坏地跺脚,父亲又像个篮球运动员似的把鞋子从树上钩下来,终于,鞋子从树上掉下来.父亲实在是没信心了,决定放弃.父亲找个借口对儿子说:“儿子,这苹果可能有毒,我们不要了.爸爸带你去集市买吧!”父子俩颓丧地走向集市.父亲和儿子走后不久,苹果掉下来了. 我真为父与子感到惋惜;他们俩绞尽脑汁就是为了得到苹果,可最终又失败了.莎士比亚有句话说得好:千万人的失败,都是失败在做事不彻底,做到离成功都只差一点儿、一步终止了,就不做了. 【解析】试题分析:题干“请你以‘一个苹果引发的故事’为标题作文”,在写作文之前的审题最为重要,作文所限定的内容相对初中生来说比较狭窄。只是与“苹果”一词发生关系。当然,我们都喜欢吃苹果,或许在吃苹果的事件上就有许多感人或有趣的内容。大多数初中学生最好写有生活的事件,所以,以苹果的本意出发去构思,也许会写出真情实感来。 点睛:此标题的“苹果”一词有各种含义,能联想起各种不同的事件。词语一般有本义、引申义和比喻义,命题作文题目的含义一般也是多方位的,深层次的,隐含的,所以我们对文题的理解有时不能仅停留在表层上,还应该深刻理解题目的丰富内涵,挖掘其深层的隐含信息。例如“花落春犹在”这个题目,我们在审题时,就不能简单地把花落理解为花朵的凋零,春理解为春天这样的表层含义,而应该挖掘其隐含的比喻义。花落应该理解为应时而生的美景、人物、机遇的逝去,而春可理解为象征一种朝气蓬勃、生机旺盛的永恒精神,这样中心就可以定为某种美景、人物、机遇的逝去,但那种朝气蓬勃、生机旺盛的永恒精神犹在。  
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考点分析:
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阅读文言文,回答问题。

阮孝绪传(节选)

孝绪七岁,出继①从伯胤之。胤之母周氏卒,遗财百余万应归孝绪,孝绪一无所纳,尽以归胤之姊琅邪王晏②之母,闻者咸叹异之。

年十六,父丧,不服绵纩③,虽蔬菜有味亦吐之。外兄王晏贵显,屡至其门,孝绪度之必至颠覆,闻其笳管④,穿篱逃匿,不与相见。曾食酱美问之云是王家所得便吐餐覆酱。及晏诛,亲戚咸为之惧。孝绪曰:“亲而不党,何坐⑤之及。”竟获免。

[注释]①出继:此处指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。②王晏:南朝齐尚令。后因贪财专权被杀。③绵纩(kuàng):指丝织品。绵:丝绵。纩:絮。④笳管:即胡笳,一种乐器,比喻王晏的仪仗。⑤坐:因事入罪。

1.用“/”为划线句断句,限断3处。

曾食酱美问之云是王家所得便吐餐覆酱

2.用现代汉语写出下面句子的意思。

及晏诛,亲戚咸为之惧。

3.选文中的阮孝绪具有哪些品质?请结合文意解说。

 

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阅读文言文,回答问题。

五柳先生传

陶渊明

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

1.解释下列句子中加点的词语。

(1)先生不知何人也(           )         

(2)以为号焉(             )     

(3)饮辄尽(              )              

(4)箪瓢空(            )

2.用现代汉语写出下面句子的意思。

不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

3.五柳先生“好读书”,为什么“不求甚解”?

 

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古诗文阅读

谢亭送别

唐·许 浑

劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。

日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。

【注】劳歌:送别歌的代称。

1.第二句的诗眼是哪个字?请作简要赏析。

2.这首诗前后两联分别由两个不同色调的场景组成,情感氛围似不协调,你如何看待这个问题?

 

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阅读文章,回答问题。

海洋垃圾

①日本2011年“3·11”9级大地震并引发强烈海啸,大量的房屋、汽车和各种残骸卷入太平洋,形成了一个长约111公里的“垃圾岛”。研究人员估计,这个漂浮在海上的“垃圾岛”两年内会漂至夏威夷,3年后漂到美国西岸。

②其实,在日本地震和海啸导致大量垃圾卷入海洋之前,人们生活的这个星球中的海洋上就已经漂浮着大量的海上垃圾。2007年,美国科学家发现,太平洋上漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”,其面积有两个美国得克萨斯州那么大。虽然后来有人认为其面积被过分夸大了,但其存在却是不争的事实。

③海洋垃圾不仅影响海洋景观,还可能威胁航行安全。但更可怕的是,会对海洋生态系统的健康产生致命的影响,进而对海洋经济产生负面效应。海洋垃圾已引起全球的高度重视,新加坡等发达国家正采取措施,尝试处理这一问题。

④由于海上垃圾大部分是塑料,所以处理海上垃圾首选办法应当是焚烧发电。不过,海洋垃圾的焚烧也有几个问题需要解决。除了打捞、运输、搁置脱水外,还会遇到二恶英的排放问题。由于塑料焚烧可产生大量的二恶英,会危及环境和生态,需要有特别能控制二恶英排放的高级焚化炉。

⑤海洋垃圾的另一个处理办法是建造人工岛屿。1998年,新加坡政府在两个离岸的小岛实马高和西康之间建造了1公里长的岩石长堤,并分出了11个相互连接的海湾单元;将单元里的海水抽干,排放好一层厚厚的塑料膜;然后将垃圾灰烬倾倒在这些单元里进行密封,以防止泄漏。至于垃圾中那些不能燃烧和回收的材料,比如石棉,也被塑料密封并掩埋在泥土中。此后,每个月都要对单元周围的海水取样检测,到现在为止,还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。每当一个单元的垃圾填到二三米高时,就进行铺沙种草,然后再继续埋置垃圾。如此反复,垃圾最高可埋置到30米。最后就在上面栽种植物,不再堆放垃圾。

(选自2011年4月20日《北京日报》,有删改。作者张田勘)

【相关链接】

材料一:目前我国历年垃圾堆存量约60亿吨,占用耕地达5亿平方米。全国660个主要城市中,有200个城市陷入垃圾包围之中。以城市人口6亿为例,如每人每年产生440公斤垃圾,年产生垃圾量为2.64亿吨。

材料二:英国的垃圾填埋率为90%,意大利为74%,美国为67%,法国为45%,德国为46%。瑞士的垃圾焚烧率为74%,日本为72%,丹麦为70%。美国的废纸利用率为60%,铁罐头盒回收率为25%,玻璃回收率为20 %。

1.文章第①节从日本大地震产生的“垃圾岛”写起,有何用意。

2.结合上下文,分别指出下列句子中加点部分的作用。

(1)到现在为止,还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。

(2)太平洋上漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”,其面积有两个美国得克萨斯州那么大

3.请用简洁的语言填写完整第⑤节中新加坡建造人工岛屿的具体步骤。

   ①   ;抽干海水,排放塑料膜;   ②    ;定期检测;    ③   ;栽种植物。

4.根据文章内容和链接材料,就垃圾问题进行探究,写出你的两点发现。

 

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阅读下文,完成下面小题。

西塘的水上清洁工

小河丁丁

    ①那年八月下旬,我和六妹来到西塘,一个小小的江南古镇。

    ②黄昏,我们沿着临河的长街漫行。一条小船在彼岸酒家楼下微微浮动,船夫坐在船头悠闲地抽着香烟。此人三十出头,身瘦衣宽,脸长长的,胡须头发有些零乱。游客朝他拍照,闪光灯咔嚓咔嚓,他毫无反应,只把一条腿歪搭在船舷上,半低着头,默默享受那支短短的香烟。那条腿也瘦,裤管显得有些空荡,薄长的脚板蹬着千层底的黑布鞋。开始我以为他在候客,后来看到船上放着长柄捞网和垃圾篓,才明白他是清洁工。

    ③他扔掉烟蒂,用桨顶一下岸石,小船就离了岸,慢慢地顺水漂移。除非是给游船让道,他都懒得摇橹。摇橹也用一只手,有心无心,不愿意绷紧肌肉。世上哪有这么悠闲的清洁工!这边游人熙熙攘攘,对岸酒家正在呼喝划拳,而他充耳不闻。我注视着他,人世间的喧哗躁动就变得轻了,淡了,全都成为他的背景。

    ④上了石桥,我坐在石墩上,看着他和小船缓缓漂进桥孔。我又坐到另一边的石墩上,目送他和小船渐渐远去。水面漂过梧桐叶,他漫不经心伸出捞网,连屁股都不挪一下。河边泊着一座“水上餐厅”,船楼的霓虹灯在水中投射出大片光影,奇异,诡艳。他把小船摇到滟滟的灯影里,那一刻真是如梦似幻。

    ⑤我痴痴地望着他和小船消失在夜色里,不愿离去。过了许久,他和小船从暗影中再度出现,往这边漂过来。这边桥下有个小小埠头,到了这儿,他终于站起来了,小船被一种神奇的力量推着向埠头靠近。他一个跨步上了岸,动作飘逸,恍若仙人。我担心小船因为他的蹬力离岸,小船却继续往前,轻轻触到石阶,好像能按主人心意行事。他拴好小船,上岸去了,我兀自望着小船出神,那把长橹在水中半浮半浸。

    ⑥“你又在想什么……”六妹似问非问。我没有回答。

    ⑦吃过晚饭回旅店休息一会儿,我们出来欣赏河街夜景,发现水上清洁工换了一个。这人身如铁塔,头大颈粗,登台唱戏李逵张飞非他莫属。那条小船载着他摇摇晃晃,好生吃力,似乎随时都会覆没。他叉开柱子般的双腿站在船上,膝盖绷得直直的,一只大手将长长的捞网牢牢夹在腋下,另一只大手掌着橹把将小船摇得飞快。

    ⑧正是放河灯的时候,好几家铺子在卖河灯,有莲花灯、船灯和心灯,还有一种是长方形,都用各色彩纸做成,十分精致。这些河灯点燃了,烛光从里面映着彩纸,漂在水中又映着波光,在黑暗中多么动人啊。可是游客们刚刚把河灯放下去,壮汉就匆匆赶到,“波”的一声用捞网将河灯扑灭,捞起来用力倒进垃圾篓。他那么粗鲁,对寄载各种心愿的小灯不带丝毫怜悯,简直就是“河灯杀手”。

    ⑨大家七嘴八舌地说:“灯还燃着你就这样……”“你回头再捞也不迟!”“至少等河灯熄了才能捞。”“不要捞了,河灯多漂亮呀!”

⑩壮汉却振振有词,声音像打雷一样:“我是打工的!我不干活人家不给我钱!”

⑪一个小姑娘含着眼泪向一位卖河灯的老太太投诉,老太太操着吴侬软语无奈地说:“跟他说也没有用,他呢……等他过去了就好了……”

⑫六妹很想放河灯,又不甘让自己的河灯遭遇灭顶之灾,就在那儿磨磨蹭蹭。

等了好久,终于等到壮汉驱驭着小船离去。六妹买了一盏小小的莲花灯,下到濒水的台阶,在牵挂与侥幸的目光里,很小心地将莲花灯放到水面。莲花灯畏畏葸葸躲在河堤下,没有漂向河心,这儿有台阶挡着,不到近处发现不了,它是害怕那个壮汉杀回马枪吧。

⑭夜渐渐深了,街市渐渐冷清、寂静。我们走过幽暗的长巷回到旅店。我在露台上坐了很久,半分睡意也没有。   

(选自《文汇报》2016年5月2日,略有删改)

1.文章主要写了两位清洁工,处处形成对比。根据文章内容,把下列表格填写完整。

人物内容

第一位清洁工

第二位清洁工

外貌

身瘦衣宽,脸长长的

_______

摇橹

不愿意绷紧肌肉

________

捞垃圾

_____

匆匆赶到 捞起来用力倒

 

 

2.结合语境,品味下列语句中加粗词的表达效果。

上了石桥,我坐在石凳上,看着他和小船缓缓进桥孔。

答:_______________________________________________________________

等了好久,终于等到壮汉驱驭着小船离去。

答:_______________________________________________________________

3.段写清洁工,为何又要写这边游人熙熙攘攘,对岸酒家正在呼喝划拳?请简要分析。

4.文章结尾:我在楼台上坐了很久,半分睡意也没有。读完全文,你一定也有很多思考,请写下你的阅读感悟。

 

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