满分5 > 初中语文试题 >

默写,按要求填空。 (1)__________________,弹琴复长啸。(王...

默写,按要求填空。

(1)__________________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)

(2)杨花榆荚无才思,______________________。(韩愈《晚春》)

(3)____________________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)

(4)谁家玉笛暗飞声,___________________。(李白《春夜洛城闻笛》)

(5) 士别三日,___________________。(《孙权劝学》)

(6) 当窗理云鬓,_________________。(《木兰诗》)

(7) 《逢入京使》中表达由于行色匆匆,只好以捎口信的方式表达怀念亲人的句子是____________________,____________________。

(8) “扑朔迷离”比喻事情错综复杂,难以辨别。这个成语出自《木兰诗》中“_____________________,____________________。”这两句。

 

(1)独坐幽篁里 (2)惟解漫天作雪飞 (3)故园东望路漫漫 (4)散入春风满洛城 (5)即更刮目相待 (6) 对镜帖花黄 (7)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 (8)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。 【解析】此题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。直接默写出指定的文句的,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。要熟悉成语的出处。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

综合性学习。

学习了第二单元的课文,同学们的爱国热情都被点燃了。某中学七年四班开展以“爱国•爱家”为主题的综合性学习活动,请你参与并帮下面的同学完成任务。

(1)老师让张林同学策划一下这次活动的形式,他已经想出了一个,请你帮他补充两个活动形式。

形式一、爱国诗词朗诵会

形式二、______________________________________________________________________

形式三、______________________________________________________________________

(2)杨洋同学在爱国诗词接龙时,由于紧张忘记了诗歌,请你帮他说出两组代表爱国的诗词句子。

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

(3) 在诗歌朗诵这一环节,吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后,王淑涵同学接着朗诵黄霈的《我的中国心》。假如你是主持人,请你设计一段串联词。

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

 

查看答案

结合语境,仿照画线句,将下面句子补充完整。

如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间寻找快乐;如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以在花丛下透出凉意。_____________,______________, ______。生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空。

 

查看答案

下列关于课文的理解不正确的一项是(      )

A. 《邓稼先》是一篇人物传记,作者使用小标题的形式,用朴实的语言和多变的句式,突出了邓稼先不平凡的人生经历和对中华民族的伟大贡献。

B. 《最后一课》的作者是德国的作家都德。作者以韩麦尔先生的口吻,叙述了法国阿尔萨斯地区遭受普鲁士军侵占后,师生上最后一堂法语课的情形。

C. 《黄河颂》一文通过赞美黄河的历史贡献、地理特征、激励作用等,歌颂了中华民族伟大坚强的民族精神,表达了中华儿女保卫祖国的坚定决心和一往无前的勇气。

D. 《说和做》这篇文章从作为学者和作为革命家两个方面来写闻一多的“说”和“做”,表现闻一多先生不仅是一位治学严谨、谦虚实干的学者,还是一位英勇无畏、言行一致的民主战士。

 

查看答案

下面对病句的修改不正确的一项是(    )

A. 为加大传统文化进校园的力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。(把“领会”改为“领悟”)

B. 在学校追逐教育效率的进程中,相关政府部门需要证明并履行自身职责,发挥调控和监督功能,要对非正当、无界限抢夺优质资源加以规范。(在“优质资源”后面加上“的行为”)

C. 在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。这一改动在社会上引起了广泛的争议。(去掉“在……中”)

D. 如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡。(去掉“不”)

 

查看答案

下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(      )

A. 我县通过开辟宣传栏、悬挂横幅标语、电子屏幕滚动召开村民大会等多种方式,宣传新农合这项民生工程,让新型农村合作医疗保险政策家喻户晓

B. 作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。

C. 外交部对乐天事件回应表示,中国举国上下对乐天的错误决定无不义愤填膺,坚决支持中国政府提出的正义要求和采取的有力举措。

D. 学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不可名状的。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.