古诗文名句默写。
、百川东到海，何时复西归。___________,___________。（汉乐府《长歌行》）
、东皋薄暮望，徙倚欲何依。___________,__________。（王绩《野望》）
、斯是陋室，惟吾德馨。___________,_________。谈笑有鸿儒，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）
、自李唐来，世人甚爱牡丹。___________,_________，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（周敦颐《爱莲说》）
根据拼音写出相应汉字。
广mào___美丽的自然、多姿多彩的生活中处处都有语文的影子。语文是茫茫宇宙里的日月星chén___，是浩hàn___南海中的碧波银沙；语文是大自然中的蜂飞蝶舞，是秦砖汉瓦上岁月的印痕；语文是“锁”进日记、藏nì___心里的小秘密……
阅读下面的文字，按要求作文。
有许多珍贵的东西，被我们无意中遗失了：一棵树的向阳，一碗粥的香甜，一段情的纯美，一种精神的高贵……曾经的那些小幸福呀，填满了我们的内心，悦纳着我们的灵魂，牵扯着我们的思绪。
请以“重拾那份小幸福”为题，写一篇不少于700字的记叙
阅读下面的材料，完成综合性活动。
材料一：汪国真祖籍福建厦门，1956年6月22日生于北京，毕业于暨南大学中文系，当代诗人、书画家、作曲家，据零点公司1997年7月对“人们所欣赏的当代中国诗人”调查表明，在新中国成立后出生的诗人中，他名列第一；他的诗集发行量创有新诗以来诗集发行量之最。
材料二：汪国真的诗歌，主题积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题，而这问题是每一个人生活中常常会遇到的，其着眼点是生活的导向实践，并从中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。这种的量化的哲理，十分适合中学生的思维特征。
材料三：诗人大卫在微博透露，“不敢相信，诗人汪国真今凌晨两点十分去世，这是一个非常谦逊的人，有君子之风。与他出行过几次，印象特别好，音容笑貌依在……”
材料四：诗歌评论家刘春在微信中写道：“在首都机场听说汪国真于今日凌晨病逝，享年59岁。这是一个我中学时热读过的诗人。其实，几乎所有70后诗人都读过他，虽然有的人成长起来后不敢承认这一过程。悼念！”
“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”习近平主席在APEK会议上引用汪国真的诗歌给中外来宾留下了深刻的印象。请根据上述材料，帮小王写一段介绍汪国真的文字。只写正文，字数在100左右。
如梦令·春思
【北宋】苏轼
手种堂前桃李，无限绿阴青子。帘外百舌儿，惊起五更春睡。居士，居士。莫忘小桥流水。
【注释】这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的；百舌儿：鸟名；居士，居士：苏轼自号“东坡居士”。这里是作者的自我呼叫。
1.词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？
2.你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？
商於子驾豕
商於子①家贫，无犊以耕，乃牵一大豕②驾之而东。大豕不肯就轭③，既就复【解析】
终日不能破一畦。宁毋④先生过而尤之曰：“子过矣!耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖⑤也。豕纵大，安能耕耶?”商於子怒而弗应。宁毋先生曰：“今子以之代耕，不几颠之倒之乎?吾悯而诏子，子乃反怒而弗答，何也?”商於子日：“子以予颠之倒之，予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田⑥必以牛，亦犹牧吾民者必以贤。不以牛，虽不得田，其害小；不以贤则天下受祸，其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶？”宁毋先生顾谓弟子曰：“是盖有激者⑦也。”
(选自明•宋濂《宋学士文集》)
【注释】 ①商於(wù)子：作者虚构的人物。②豕：同“猪”。③轭：牛拉东西时驾在颈上的曲木。④宁毋：作者虚构的人物。⑤淖：烂泥。⑥服田：驾牲口耕田。⑦有激者：(心中)有不平之气的人。
1.解释下列句中加点字的意思。
①宁毋先生过而尤之曰 ②吾悯而诏子
③亦犹牧吾民者必以贤 ④宁毋先生顾谓弟子曰
2.下列各组句子中的“以”，意义和用法与“皆以美于徐公”的“以”相同的一项是
A. 无犊以耕 B. 子以予颠之倒之
C. 吾岂不知服田必以牛 D. 子何不以尤我者尤牧民者耶
3.说出下面句子的现代意思。
大豕不肯就轭，既就复【解析】
终日不能破一畦。
4.文中商於子以自己“以豕代耕”之事来说明怎样深刻的道理？
