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联系上下文揣摩下列引言,回答问题: “到了11月,一位冷酷、看不见的不速之客闯进...

联系上下文揣摩下列引言,回答问题:

    “到了11月,一位冷酷、看不见的不速之客闯进了这一带,伸出只冰凉的手今天碰碰这个,明天碰碰那个。医生称这位客人‘肺炎’。这瘟神简直横行无忌,害起人来一动手就几十个,走到长着青苔、迷宫似的‘胡同区’,他放慢了脚步。”这段话采用了什么修辞手法,这样有什么效果?

 

拟人 把“肺炎”比拟为人,“肺炎”的传播形在人的行为动作中得以表现 【解析】此题主要考查学生对修辞手法的理解和应用。要求考生自己审读文句,独立体会出作者所运用的修辞。这句话采用了拟人手法,把“肺炎”比拟为人。除了生动形象的效果外,主要是有趣。因为“肺炎”是人类疾病之一,是人类情感贬斥的,写得如此“人性化”,情感反差造成了风趣的效果。  
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考点分析:
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下列句子中没有错别字的一项是(     )

A. 一天上午,那位忙录的医生皱皱灰色浓眉,把休易叫到过道里。

B. 要是她能问起今年冬天大衣的衣袖时行什么式样,那么我对你说吧,她的希望就不是一成,而是两成。

C. 但听到这般白痴似的胡想,他连鄙薄带挖苦地叫了一阵。

D. 后来,夜幕降临,北风又紧,雨敲打着窗户,也从矮矮的荷兰式屋檐上倾泄而下。

 

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选择恰当的词语填在下列句子的横线上。

①这瘟神简直____________横行霸道   横行无忌   横冲直撞),害起人来一动手就几十个,但走到长着青苔、迷宫似的“胡同区”,他放慢了脚步。

②乔安西躺在油漆铁床上没有力气________动弹  活动  移动),两眼呆望着荷兰式小窗对面的砖墙。

 

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下列表述不正确的一项是(     )

A. 鲁迅、朱自清、老舍都是我国现代文学史上著名的文学家,他们的优秀文学作品传承着中华民族美好的憧憬和崇高理想。

B. 启事首行正中写启事的名称,如“征文启事”“寻物启事”等。日期要写在署名的下面,靠右写。

C. 在人际交往中,我们要尽量做到用语得体。比如:初次见面用“久违”,好久不见用“久仰”,请人帮忙用“拜托”,麻烦别人用“劳驾”。

D. 我国第一部诗歌总集是《诗经》,第一部水文地理专著是《水经注》。

 

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根据要求完成作文。

我们曾新奇,我们曾迷茫,我们也曾踌躇满志;我们曾哭过,我们曾笑过,我们真情面对每个人,真情度过每一天。我们拥有青春,拥有梦想,我们要让世界惊叹我们的力量!

请以“属于自己的天空”为题写一篇文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②字数不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

 

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记叙文阅读

有些事情你不必知道

(1)他拿着大学录取通知书到学校报到的时候,班主任老师告诉他,新生报到必须要有档案材料,包括高中学历的证明,才准予报到。

(2)他一下子愣住了,对于来自农村,中学也没读完,一直处于社会底层,辛辛苦苦打工的他来说,档案是什么,他一点概念都没有。他从小就喜欢文艺,喜欢表演,19岁那年来到北京漂了三年,住地下室,当群众演员跑龙套,考电影学院只是来试一试。当拿到专业课合格的通知书时,他的第一个念头只是:这下糟了。因为,考上了意味着要交1万元的学费。而家里全部积蓄也才四千多元。

(3)于是,当他得知没有档案不得录取的时候,不知道档案为何物的他也没有多想,就对老师说:“要不就算了吧。”

(4)那位老师从来没有碰到过这样的学生。成千上万的人拼着命想踏进这所学院的门槛,而他竟然轻描淡写地说算了。老师仔细打量着面前的这个学生,高高瘦瘦,话语不多,英俊的脸上有着一股与年龄不相称的成熟,明亮的眼睛里有一丝忧郁一闪而过。老师疑惑了,她放心不下。她不知道,看似轻松的面容背后到底有着怎样的隐情。

(5)一夜辗转无眠。第二天一早。老师就根据考生的地址打电话询问情况,终于得知,那位考生家境贫寒,初中没上完就辍学外出打工,因此没有高中毕业证。但是通过询问得知,由学校补办学历证明、调送档案还是可以的。

(6)老师悄悄地把这一切都做好了,然后打电话通知那位考生来报到。她没有再说起档案的事,他也不知道。

(7)这是一所人才济济的院校,俊男美女,很多来自大城市和小康家庭,唯有他生活困窘,经常提襟见肘。大一的时候郊游,大家都带着好吃的,在一起尽情享受,只有他默默地走到小树林中,假装不饿,假装专注地欣赏大自然的美景。这一切都没逃过老师关注的眼睛。在老师的授意下,女生撒娇地叫着他的名字:“哎,快来帮我的忙,我都吃不下了。”或是,“哎哎,撑死我了,你也给我解决点负担吧。”大家会很自然地把他从小树林里出来,把他在烧烤摊前,你一口我一口地往他嘴里

(8)再有郊游的时候,他更不需要带任何东西了,总有老师或女生把他的那份都准备好了。

(9)有一次,有个广告要找班上5位漂亮的女同学拍,每人可以得到2000元的酬金。班主任老师提出了一个条件:必须再带一个男同学。广告公司没答应,老师知道这个广告根本就没有男模的戏份。但在老师的再三争取下,他顺利地参与了广告的拍摄。在拍摄现场。他使出浑身解数,亮出十八般武艺,为的就是不给老师丢脸。他的敬业、认真让在场的同学和导演都深深地感动了,一个个对他竖起了大拇指。

(10)广告播出后,他却找不到自己的角色。他以为是自己的演技不过关,也不好意思去问,拿着2000元的酬金顺利地度过了一段困难时期。他不知道的是,其实那个广告根本就不需要他。

(11)由于班里经常搞活动,班上要求每个同学交班费2000元。从开学直到毕业,整整4年、他都不知道这一件事,因为他从来就没交过。因为老师告诉班长,不要收他的班费,而班上其他22位同学,从来也没有透露过交班费的事。这一件事,他也从来不知道。

(12)直到有一次,上电视做节目,节目组请来了他的班主任老师,他才知道,原来这么多的事情他都一无所知。他问老师为什么这些事情不告诉他?老师说,有些事情你不必知道。

(13)有些事情你不必知道。这是一位老师对学生的爱护,是一位母亲对孩子的关怀,更是一位智者对尊严的解读。正是这种呵护,使他从一个内向自卑的山区孩子,成长为一个拥有阳光般笑容的大明星。

(14)他,叫郭晓冬,他的老师叫崔新琴。不得不说的是,遇到崔老师,是郭晓冬一生的幸运。

1.崔老师主要做了哪些郭晓冬不知道的事情?请简要概括。

2.结合具体语境,品味下列句中加点的词,并分析其表达效果。

    大家会很自然地把他从小树林里出来,把他在烧烤摊前,你一口我一口地往他嘴里

3.“因为,有些事情你不必知道。”崔老师为什么这样说?

4.当节目组请来了他的班主任老师告诉了他真相后,郭晓冬会怎样想?请展开合理想像,写出他当时的心理活动。

5.老师的关爱帮助教育总是春风化雨、润物无声。在你的学习生活中,你一定遇到类似的经历,让你感动,让你铭记。请你用简洁的语言概述自己的经历。

 

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