Question

语文实践活动。

近日，学校开展“好读书读好书”主题活动，请你参加并完成以下任务。

【活动一】说好书

下面是一对父子关于“什么是好书”的一段对话，请你在横线上补写恰当的内容。儿子：爸爸，你总是叫我多读好书。那什么书是好书呢？

父亲：我认为，如果一本书让你觉得世界无比广大，生活中有无数重要的事情让你觉得心胸特别开阔，眼光特别长远，不会为吃什么、穿什么之类的小事烦恼，不会为同学之间的一点小误会、小摩擦而生气计较，那肯定是一本好书。

儿子：就这么简单？还有呢？

父亲：___________________________________________________________________

儿子：噢，我明白了，好书的标准不止一个。

【活动二】赏好诗

培根在《谈读书》一文中说“读诗使人灵秀”。请阅读下面链接材料，解决问题。

【链接材料】半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

问题：“为什么题目是《观书有感》而不是《观塘有感》？”这是读这首诗之后大多数同学的疑问。请你简要作答。

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【活动三】谈方法。读好书，还需要好的阅读方法。请你向同学们介绍两种阅读方法。

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Answer

略 略 略

【解析】口语交际类的题目，一定要注意说话的场合，说话人的身份，受众的身份等，另外还要注意说话的针对性和艺术性，尽量使用礼貌的话语委婉达到说话的目的。可以根据实际情况总结阅读方法。如：批注笔记法、强记阅读法、探究阅读法、摘抄阅读法等。