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阅读下文,完成小题。 厨师的哲学 尤今 ①我点了三道菜:姜丝鱼片、咸鱼煎蛋、冬菇...

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厨师的哲学

尤今

①我点了三道菜:姜丝鱼片、咸鱼煎蛋、冬菇芥蓝。

②在柬埔寨中部这个人口寥寥,又落后得好似一百年都不曾发展的小城磅清扬,居然能够在这间唤作“湄公餐馆”的小店的菜单上看到如此“纯中式”的菜肴,既欢喜,又迷惑;而等那三道菜一一被端上来时,我的欢喜和迷惑,全部变成了因难以置信而生发的惊叹。

③宛如霏霏细雨的姜丝,密密地罩在嫩白如初降雪花的鱼片上,恍若一场牵动人心的艳遇。掺和着咸鱼的蛋液,被煎成一个金黄澄亮的大月亮,毫无机心地仰视众生。饱满的冬菇和修长的芥蓝,亲密地依偎着,有长相厮守的温馨

④道道菜肴,色泽鲜丽,卖相绝佳,味道呢,更是一等一的好,每一口都让人舍不得吞咽。

⑤这名出色的掌勺人,姓丁,是老板兼厨师。过去,他向一位香港厨师学艺,时间长达十年。

⑥这晚,客人不多,我们闲聊。

⑦他一丝不苟地说道:“学烹饪,如果一板一眼地死记烹饪的步骤,是于事无补的;最重要的是,学艺者必须下足功夫去钻研烹饪的原理。炒菜,多几滴水或少几滴水,味道完全不同;切肉,必须顺着肉的纹理,否则,那肉一定作怪,不管你下什么料去调弄,都煮不出好味道来。把原理一搞通,厨艺肯定差不到哪儿去。不过呢,话说回来,厨师一定要对所有的肉啊、菜啊有一分强烈的感情,菜和肉才会乖乖地听话。”

⑧我看着那张菜式不多的菜单,冒昧地问道:“你天天煮着同样的几道菜,反复练习、千锤百炼,才能煮得这样精彩吧?”

⑨他睃了我一眼,不答,起身从柜子里取出了一本厚厚的菜谱,递给我。

⑩我只翻了几下,便眼花缭乱,哇,那菜式数不胜数,单单鸭,便有八宝鸭、香酥鸭、北京烤鸭、卤鸭、辣熏鸭,等等。

 他一脸自豪地说:“我曾在首都金边一家豪华大饭店当主厨,菜式千变万化,不管客人点什么,都难不倒我。现在,到这小城开餐馆,客人喜欢的菜肴,来来去去都是这几样,我只好把这本菜谱收起来了。”

⑫“空有一身武艺而无用武之地,不是很可惜吗?” 我又问。

⑬他轻轻地耸了耸肩,答道:“不必听人使唤而事事自己做主的这种自由,比什么都重要。”

⑭说毕,他的脸上浮起淡若浮云的微笑。

 这位厨师,不但精通厨艺,而且深谙生活的艺术。

⑯其实他自己就是一朵云。云不肯守着一成不变的形状,它不受天空的囿限。

                                     (选自2017年第7期《读者》,有删节)

1.生活处处有哲学,阅读全文,用简短的文字概述文中厨师的哲学有哪些。

2.文中有多处写丁厨师的句子,从字里行间可以看出他是一位很有个性的厨师。请你结合文章具体内容,对这位厨师做出评价。

3.说出文中画线句子运用的修辞手法,并简析其作用。 

饱满的冬菇和修长的芥蓝,亲密地依偎着,有长相厮守的温馨。

修辞方法: 

作用:

4.文中写“我”认为丁厨师“空有一身武艺而无用武之地,不是很可惜”,你同意这种说法吗?请联系文章内容谈一谈。(80—100字,6分)

 

1.(1)下足功夫,钻研烹饪的原理;(2)对菜、肉有一分强烈的感情;(3)独立,事事自己做主。 2.(1)这位厨师厨艺精湛;(2)深谙生活的艺术,对自我负责而又活得潇洒自在;(3)接受改变,并在改变中进步。 3.拟人;将冬菇和芥蓝拟人化,赋予其人的特征;生动形象地描绘出菜肴的卖相绝佳;流露出作者对厨师厨艺的赞美之情。 4.示例一:同意。英雄有了用武之地,方能有空间或机会施展自己的才华。虽然丁厨师在小店有用武之地,但是在豪华大饭店当主厨,是更大的舞台,可以挑战更多菜式,让更多的食客品尝到美味的菜肴,岂不是一举两得的好事? 示例二:不同意。文中的丁厨师“不但精通厨艺,而且深谙生活的艺术”,他奉行对自我负责,事事自己做主的生活哲学。毕竟人活着是为了追求快乐和幸福感,在不影响他人的前提下,随着自己的心意去选择生活,何尝不可? 【解析】 1.此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。仔细阅读全文可知,应该从钻研烹饪原理,对食材的感情,做人的哲学三个方面进行作答。 2.概括人物形象,实际上是考查整体把握文本的能力。概括人物形象的前提要把握品读全文,防止答的不全或流于表面。答题时,可采用如下方法:找出句中能体现人物性格品质的原词;通过人物的具体事例概括出人物的品质和个性;从对人物的外貌、语言、动作描写中整体感受人物形象的特点。然后精心组织,做到言简意赅,尽量不要重复。此题不仅要从厨艺的角度来概括人物形象,从“不必听人使唤而事事自己做主的这种自由,比什么都重要”可以看出他的潇洒自在。文中“这位厨师,不但精通厨艺,而且深谙生活的艺术”是对他最好的评价。 3.此题考查句子的赏析。赏析句子可以从内容和修辞手法两个方面进行,还要写出表达的情感。从“亲密地依偎着”“长相厮守的温馨”可以看出这句话运用了拟人的修辞手法,把冬菇和芥蓝拟人化,突出了菜的卖相之好,流露出对厨师厨艺的赞美之情。 4.本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。对于主观题,表达上的优劣会成为关键因素。要加强语言的系统训练。对主观题的基本要求是:第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力。无论选择同意与否,都要言之有理。
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为什么国宴首选淮扬菜?

安之

①为什么国宴首选淮扬菜?

②首先是口味限制。中国菜的麻和辣对很多外国人来说是大忌,所以鲁、川、粤、闽、苏、浙、湘、徽八大菜系,国宴先和主打麻辣的川、湘说“再见”,重咸重油的鲁菜、徽菜如今也很少出现在国宴上。国宴包括冷菜、热菜、点心和水果,这里仅以热菜为例。

③开国大典上招待外国宾客的晚宴是八菜一汤,其中红烧口味占了半壁江山。后来为杜绝铺张浪费,国宴由八菜一汤演变成四菜一汤。到尼克松访华时期,国宴菜单为清淡的芙蓉竹荪汤、三丝鱼翅、两吃大虾、草菇盖菜、椰子蒸鸡。新中国成立60周年国宴的菜单是干贝银丝汤、清炒虾球、酱烧小牛排、茭白鲜蔬、柠香银鳕鱼。2016年的G20峰会的国宴菜单是清汤松茸、松子鳜鱼、龙井虾仁、膏蟹酿香橙、东坡牛扒。

④其次是食材限制。一般情况下,国宴菜单中,几乎不变的主角就是虾。因为一目了然,吃法明确。虽然狮子头一直是国宴菜中呼声最高的,但多数情况下,它很少被品尝,一是因为外国的肉丸多数情况下是佐酱料而非汤类;二是因为葱和姜连很多国人都吃不了,更别说外国宾客了。

⑤另外,还要考虑清真、素食和过敏这三大难题。外国人的素食种类分得很细,有Vegan(完全素食)、Ovo-Lacto Vegetarian(除蛋、奶外完全素食,也是最常见的素食)、Pescetarian(除了鱼之外完全素食),等等。他们的过敏种类也很多,麸质过敏(大麦、小麦、燕麦、面粉)、乳糖不耐受、甲壳类海鲜过敏、坚果过敏、豆制品过敏等等。

⑥最后是价格限制。1984年后,外交部根据中央和国务院有关领导的指示,对国宴的标准做了具体明确的规定:国家领导人举办的宴会,每位宾客为50元至60元;少数重要外宾,每位80元以内;一般宴会,每位宾客的标准为30元至40元。

⑦国家还明确规定,宴请来访外宾的次数不宜过多,宴请时中餐四菜一汤,西餐一般两菜一汤,最多为三菜一汤。最新的成本标准虽然没有再公布,但肯定有严格的限制。

⑧粤菜做法复杂,费时费人工,原本成本就高,再加上最为出彩的选材被约束,名贵的海鲜远超配额,因而也遗憾出局。剩下的闽、苏、浙,它们的共同点是:選料讲究、摆盘精致、口味清淡,多用食物原味。而只有淮扬菜经得起低糖低盐、少油少辣、排除过敏,甚至提供全素食等全方位考验。

⑨明万历年间《扬州府志》记载:“扬州饮食华侈,制度精巧,市肆百品,夸视江表。”足见其时扬州饮食之排场、精湛、丰饶。

⑩从文化角度来看,古城扬州文化底蕴深厚,淮扬菜更是“文人菜”“士大夫菜”。很多菜肴与文化的历史名人、琴棋书画、文化学派都有绕不开的关系,这样的菜肴自然更能代表国宴的餐饮文化和水平。

                                    (选自2016年第33期《南方人物周刊》)

1.结合全文,分析“为什么国宴首选淮扬菜”?

2.请指出第③段划线句运用了哪种说明方法,并分析其作用。

3.第④段的加点词语“多数情况下”能否删去?为什么?

4.阅读材料,谈谈你对第⑧段划线句子的理解。

材料:淮扬地区物产丰富,盛产动植物水鲜,苏轼在《扬州以土物寄少游》诗中提及的鲜鲫、紫蟹、春莼、姜芽、鸭蛋之类,此地俱有出产。但淮扬菜中没有山珍海味、生鲍燕翅,也没有动物保护组织禁止的食材。

 

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阅读下面的文言文,完成小题。

   王含作庐江郡①,贪浊狼藉②。王敦护其兄,故与众坐③称:“家兄在郡定佳,庐江人士咸称之。”时何充为敦主簿,在坐正色曰:“充即庐江人,所闻异于此。”敦默然。旁人为之反侧④,充晏然神意自若。

                                                   (选自《世说新语·方正》)

【注释】①作庐江郡:担任庐江郡的行政长官。②狼藉:散乱不整饬的样子。此指行为不检点,名声极坏。③众坐:大庭广众。④反侧:不安。

1.解释下列加点字。

(1)王敦其兄                (2)庐江人士称之 

(3)庐江人士咸之             (4)曾不

2.选出加点字的意义用法相同的一项是

A. 色:在坐正曰                 普颜不变《赵普》

B. 之:庐江人士咸称之             更造崩山音《列子》一则

C. 其:王敦护兄                 普又以人奏《赵普》

D. 为:时何充敦主簿             而能以天下事己任《赵普》

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下。(《列子》一则)

(2)他日补缀旧纸,复奏如初。(《赵普》)

(3)充即庐江人,所闻异于此。

4.读了本段文字,你认为文中的何充是一个怎样的人?

 

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阅读下面的诗歌,完成小题。

张谷田舍

【唐】储光羲

县官清且俭,深谷有人家。一径入寒竹,小桥穿野花。

碓①喧春涧满,梯倚绿桑斜。自说年来稔②,前村酒可赊

【注】①碓(duì):用来舂米谷的器具。②稔(rěn):庄稼成熟。

(1)本诗三、四句描绘了怎样的画面?请发挥想象,用生动的语言加以描述。

(2)这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合诗句具体分析。

 

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语文综合实践活动。

    春天来了,波波和爸爸来到景色怡人的瘦西湖,看湖水涟漪的画面,听芍药开放的声音。

(1)波波和爸爸拍了很多瘦西湖的风光照,波波打算制作成音乐相册,下图是他最喜欢的一张照片,给它起个名字吧。

         

(2)面对满园秀丽的春色,爸爸忍不住吟诵道“佳气溢芳甸”,请你仿照这句话的结构和内容,也写一个句子。

例句:佳气溢芳甸     仿句:           

(3)3月4日,瘦西湖景区内的黑天鹅生活区,一名戴着口罩的男游客翻越景区为保护天鹅孵化而专门设置的护栏,以残忍的方式脚踢黑天鹅,踩踏天鹅蛋。

在班级QQ群里,请你就这一事件发表意见,你打算说什么?

 

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根据课文内容和提示默写。

(1)曲径通幽处,      。                     (常建《题破山寺后禅院》)

(2)她马上成为我终身的朋友,     ,——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。              (高尔基《童年的朋友》)

(3)现在,先生是死了!     ,这还不是我们恣情悲痛的时候;我们也不愿计算我们的损失,     。                               (阿累《一面》)

(4)晚年手不释卷,每归私第,     ,读之竟日。(赵普《宋史》)

(5)         ,蟋蟀们在这里弹琴。            (鲁迅《从百草园到三味书屋》

(6)闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“        ,           ”。

                                                (魏学洢《核舟记》)

 

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