Question

阅读下列文段，完成小题。                   

一棵树，三堂课

查一路

儿时家门前有棵桃树，我最初对事物的认识是从那里开始的。

桃树每年开花结果，诱惑就悬挂在我头顶，很长一段时间，我垂涎三尺地抬头望。可是一直不敢爬上去。我家的门前住着一个瘸子，我父亲就拿他来恐吓我，说瘸子就是儿时爬桃树摔的。直到某一天，一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。作为回报，我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后没有一次空手而返 。

这时，我才明白，在成功之前，失败是事物的全部可能，而在成功之后，失败已没有可能。桃树并不难上，难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。

在桃子成熟的季节，父亲让我看管桃树，这是我的口福和我们全家的部分口粮。看桃的日子，总让我无端地心惊肉跳，天空中向这边飞来一只鸟，路边行人的脚步声，夜晚毫无先兆的一场暴风雨，只要有点儿蛛丝马迹，我的心都会为桃树牵挂，为此常常从梦中惊醒。当有一日，桃树只剩下空空的枝头，我的心充盈而且踏实，不但是我，一家人都感觉轻松又坦荡，夜晚睡觉，一家四口的鼾声，像交响乐中四个声部的重奏。

财富是诱人的，你我家门前那一棵桃树的果实。只要它还挂在枝上只要它不定期对他人存在着诱惑，总会让看管它的人担惊受怕。而简单质朴的生活，让人感到轻松、踏实。

我曾经尝过那种毛茸茸的青果。那是一种青的滋味，父亲说，等它们长成了，就跟蜜一样甜。于是，我只好等待。等着青色一点点去，慢慢变成深红。但是，不经意的某一天，忽然间一夜醒来，一树的桃子不翼而飞。成熟的果实已被父亲偷偷摘下，连夜挑到镇上，换回了口粮。我对着桃树哭喊，但已经无济于事了。

未成熟的果子是青涩的，可是在等待之中，煮熟的鸭子往往也会飞。在生活中，需要恰当地把握时机，否则，可能人生一头是青涩，另一头是空虚。

1.给文中加黑的字注音。

①涎（      ）            ②窘（      ）

2.文章中写道：“直到某一天，一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。”请结合原文体会“我”为什么会有这种“突如其来的力量”？ 

3.用自己的话概括出文中“三堂课”的具体内容，再用文中的三句话分别指出“三堂课”给了作者哪些启发？

“三堂课”的具体内容： ①_________________________________________。 ②_______________________________。 ③                      。                                                  “三堂课” 给作者的启发： ①_________________________________________    

                                                             。

②                                                              。

③_______________________________________                        。

Answer

1.①涎xián ②窘jiǒng

2.桃子的诱惑带来的冲动战胜或暂时忘记了恐惧。（意思对即可）

3.“三堂课”的具体内容： ①爬树摘桃。 ②看管桃树。③等待桃子成熟，失去桃子。

“三堂课”给作者的启发： ①在成功之前，失败是事物的全部可能；而在成功之后，失败已没有可能。桃树并不难上，难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。 ②财富是诱人的让看管它的人担惊受怕。而简单质朴的生活让人感到轻松、踏实。 ③在生活中需要恰当地把握时机否则可能人生一头是青涩另一头是空虚。

【解析】

1.此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该题型。注意“涎”xián不能读成dàn；“窘”jiǒng不能拼成 jǒng。

2.本题考查筛选归纳信息能力。解答此题关键要整体感知文本，确定答案所在的范围，然后提取有效信息归纳整理。从本段首句“桃树每年开花结果，诱惑就悬挂在我头顶，很长一段时间，我垂涎三尺地抬头望。”可见，桃树对我的诱惑无穷，所以可知是桃树的诱惑让我战胜了恐惧。

3.此题考查梳理文章故事情节。首先要整体感知文章内容，并从前向后精读各部分文章，根据故事情节的发概括出切题的答案，原文中有词语（句子）的，可首选原文中的词语（句子）。解答此题关键要找准事件，表述简洁。本文结构十分清晰，答案分别在②-⑦自然段中，可以自己归纳，也可提取文中语句作答。