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请以“不可怕”为话题,写一篇文章。 要求:①题目自拟 ;②有真情实感; ③文体不...

请以“不可怕”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟 ;②有真情实感;  ③文体不限;  ④不少于600字;

⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

 

例文: 失败,并不可怕 在学习中,难免会有失败,但也会有成功。有时会有失败的痛楚,但有时会有成功的喜悦。我们的人生也如此,有时会蜿蜒,有时也会平坦;有时会有美丽的鲜花,但有时会有刺手的荆棘。 在学习中,这也许已经是家常便饭了。当你成功时,也许你会骄傲自满,也许也会谦虚;当你失利时,你也许会叹息,但也许你会勇敢的去面对。在人生的道路上,你也永远不会一帆风顺,总会有挫折和失败,你不能自暴自弃。对生活失去信心,要勇于面对生活,从哪儿跌倒就得从哪儿爬起来,同时,你也必须要克服一切困难,这样才能让失败低下头来。 失败,这其实是挫折,这是在所难免的,人生并不可能没有过挫折,俗话说得好“不经历风雨,怎能见彩虹”呢!这句话一点也不错。即使你有多么大的挫折和失败,也会被你的信念和你的决心还有你对成功的向往给化解。 当你上完大学时,可以准备出去赚钱了,但结果却大不如意的时候,你就会感到失败在向你嘲笑,感到自己多么没有面子。刚刚大学毕业,就找不到工作(失业),感到自己有多么的微不足道,多么的无用。 人的一生经历过许许多多,大大小小的挫折,我也不例外。那是几天前的事情了,我也初战失利了。那次考试是我在初中的第一次考试便以失败而告终。在拿到成绩单时,我就对失败低下了头,但同时也是妈妈的一席话,让我鼓起勇气去面对挫折,这才让我真正感到:失败,并不可怕。 失败是人人都会有的,但如果人人都没有信念,那将会对失败低下头;但如果你有一颗火热的信心,那就会感到失败并不可怕。 【解析】试题分析:话题作文,首先将以话题为中心,将“话题”变为文题。此题可以思考一下,写什么“不可怕”,在前面填一个词,如“误解”“失败”“挫折”。可以写自己的或别人的一件事,围绕“不可怕”这一点,先铺垫,写“误解”“失败”“挫折”的过程以及对当事人严重的影响,然后写当事人是如何从“误解”“失败”“挫折”中走出,重新获得“理解”“成功”的,最后在叙事的基础上发生议论,揭示“不可怕”的意义在于“勇敢面对”“树立信心”“保持乐观”“坚持努力”,以此来突出文章的主旨。当然本文也可以写议论文,先摆出“怕”的现象,引发议论,提出观点,然后正反举例分析“怕”与“不怕”其截然不同的结果,最后强调面对“误解”“失败”“挫折”要有“不可怕”的态度,要“勇敢面对”“树立信心”“保持乐观”“坚持努力”,才能战胜“不怕”。 【考点定位】按要求写作。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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现代文阅读                     

那个春天,很暖   章月珍

女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词说那些都是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人,也忍不住哭了。

那个冬天,很冷……

女儿五岁那年,有一天她(     )地对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了,每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给她做好多好吃的,冬天灌好热水袋给惜愉捂手,夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个谁也无法代替的。”女儿(      )地低下了头。

女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,(     )地说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了?她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我如此情绪激动,不停地说:“妈妈,我错了。”

女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着她奶奶,大声地喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男孩愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了。”

女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。

那个春天,很暖……

(选自《2015年中国精短美文精选》,有改动)

1.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据原文,在表格空缺处填入恰当的内容。

五岁时

 

七岁时

觉得奶奶可荚,看不起奶奶

九岁时

 

十一岁时

与奶奶一起l敞游戏,美爱奶奶

 

 

2.在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是(    )。

A. 怯怯地  愤愤地  失望地    B. 失望地  愤愤地  怯怯地

C. 愤愤地  怯怯地  失望地    D. 怯怯地  失望地  愤愤地

3.理解文中画线句子的含义。

①那个冬天,很冷……

________________________________________________________

②女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!

_________________________________________________________

4.文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请简要分析。

5.“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考,请结合原文,写出两点启示。

 

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现代文阅读

微阅读时代更需阅读经典       杨福成

    ①而今,“微阅读时代”已经来临。与正襟危坐捧一本经典厚书来比,微阅读的趣味性是大大增强了,鼠标一动、手机一点,浏览便捷、直观,内容简单、轻松。

②微阅读时代我们还需要阅读经典吗?

    ③不难发现,当今社会具有这么几个特征:人心浮、轻文化、重娱乐。这与这个社会疏远了经典,疏远了那些能够让心灵沉静下来的书籍不无关系。

    ④曾经,上世纪七八十年代的大学生演绎了早上四五点钟就去新华书店排队买书的风景,而现在,我们演绎了什么呢?错字病句连篇的网络小说点击率超万上亿,娱乐八卦、吃泥鳅治病的“养生秘笈”稳坐排行榜……现代人的阅读已经从精神的云端跌落到低谷。微阅读正在消解崇高,远离理想,放置经典名著的书架已经成了博古架。

    ⑤多么浅薄的阅读时代啊!

⑥与微阅读缺乏深度、容易导致人的精神平庸化甚至低级化相比,经典则不一样,它叫人领悟的是以德润身,以智化身,以神塑身,以“大我”行事处世。因而,我们应该大力提倡经典阅读。

⑦近年来一直在倡导全民阅读的教育家朱永新先生说:“我们的精神高度由阅读高度决定,我们的价值观在阅读的过程中逐步形成。”

⑧当经典被束之高阁的时候,人们的思想也就荒芜了,这个社会也就浮躁了。

⑨因此,在微阅读时代,我们更需要阅读经典。(原文有改动)

1.本文的中心论点是什么?

2.从全文看,阅读经典有哪些好处?

3.解释“荒芜”一词在文中的含义。

当经典被束之高阁的时候,人们的思想也就荒芜了,这个社会也就浮躁了。

4.第④自然段画线句子举了七八十年代大学生排队买书的例子,有什么作用?

 

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阅读下面文言文,完成小题  

【甲】                                三峡

    自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

【乙】                           二翁登泰山

  昔有二翁,同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡,唯叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游翼、雍,然未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌日,二叟偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,无需相扶。”自日出至薄暮,已至半山矣。

【注释】①第:房屋,宅子,家。②冀、雍:古代两个州名,在今约山西、陕西、甘肃一带。③曩:以往,过去,从前。

1.解释加点的实词。

(1)略无处             (2)属凄异       

(3)二人对         (4)越钱塘,长江

2.选出下列语句中加点字意义与用法相同的一项(   

A. 王命急宣   异二者之为

B. 渔者歌曰    而知新

C. 乘奔御风,不以疾也   不能察,必以情

D. 乙翁欲扶  送杜少府任蜀州

3.用/给下面句子断句,限断两处。

曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有!

4.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)清荣峻茂,良多趣味。

(2)自日出至薄暮,已至半山矣。

5.《二翁登泰山》的故事给我们的启示是        

 

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诗歌赏析:品读下面的宋代词,按要求回答问题。

破阵子    为陈同甫赋壮词以寄之    辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

    马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

1.表现作者壮志难酬,使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“____________ ”。

2.下边对这首词赏析有误的一项是(  

A. 这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。

B. 这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。

C. 这首词前九句追忆人生往事,豪情满怀;结尾一句,词义陡转,点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。

D. 这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、霹雳”等多个历史典故。

 

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综合运用。

某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动,请你完成以下任务。

(1)【活动设计】

学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动,已设计出“活动一”和“活动二”,请你再设计出“活动三”。

活动一:举行“青春最美”演讲比赛

活动二:举行“我的青春”征文比赛

活动三: __________________________

(2)【演讲东行】

学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下一组故事,准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是________(只填序号)。

①高山流水②孙康映雪③车胤囊萤④宋濂抄书⑤岳母刺字⑥苏秦刺股

(3)【偶像介绍】

偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个,用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。备选人物:①诸葛亮  ②文天祥  ③袁隆平

示例:苏轼——宋代词人,虽屡遭挫折但依然豁达乐观。

____________________________________________________________

 

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试题属性

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