选出下列字词的解释有误的一项（ ）
A. 欣欣然：欢欢喜喜的样子。
花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。
B. 响晴：（天空）晴朗无云。
可望不可即：只能远远看见而不能接近。即，靠近、接触。
C. 怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。怡然，安适愉快的样子。
卖弄：摆弄。
D. 憔悴：形容人瘦弱，面色不好。
热忱：热情。
选出下列字词全对的一项（ ）
A. 诱惑 辜负 雏形 崛强
B. 贮畜 朗润 训戒 忍俊不禁
C. 潦亮 耸立 烘托 录录终生
D. 抖擞 安适 诅咒 仙露琼浆
下列加横线的字词拼音无误的一项是（ ）
A. 凝成( ní ) 眩目( xuàn ) 小憩( qì ) 酝酿( yùn )
B. 呵责( hē) 洗濯(zuó) 厄运( è ) 迸溅( bìng )
C. 伫立( zhù) 黄晕( yùn ) 发髻( jì) 热忱( chén )
D. 啜泣( chuò) 澄清( dèng ) 冉冉( rǎn ) 玷污( zhān )
为了展示同学们学习、关注科学的收获，班级准备举办一次模拟科技新闻发布会。小刚同学家里没有电脑，到你家后没有上网查阅资料，却想要打网络游戏，你会怎样婉转拒绝他呢?（字100字以上）
下面是一个学生的作文片段，根据文后要求修改。
①李刚同学是一个关心集体、助人为乐的优秀学生。②身为班级的卫生委员，他每天扫完地，关好门窗，检查卫生后才离开。③平时看见地上有纸削，他总是悄悄捡起来。④有时，他还主动帮助宣传委员出黑板报，协助组长收作业。⑤他学习非常认真，空遐时间总在图书馆看书。⑥每当有同学生病时，他总是无时无刻嘘寒问暖，有时甚至陪同学去医院看病。⑦所有认识他的人，没有一个不夸赞他的。
（1）语段中有两个错别字，请修改：____改为____，___改为____
（2）语段中________句与该语段表达的中心意思不一致，须删去。
（3）语段中有2处语病，请找出来加以修改。
第______句，改为: __________________________________________
第 _____句，改为: __________________________________________
情在高处
李小萧
①大约七米的距离。
②我紧握着枪托，手心里渗出了一把汗。小心地深呼吸一口山间潮湿的空气，努力把狂跳的心稳定下来，又取下眼镜仔细擦了擦。已发了誓，不击中它今生就不再摸猎枪。
③那是个骄傲的家伙。尖曲的喙，强硬的躯，乌黑而莹绿的羽。脖边还围着一圈浅褐色的纹锦，就像古希腊勇士的桂冠。它昂首站立在那岩石上，扇起的翅膀嵌在白蒙蒙的天空上面，于是属于鹰族的野悍与霸气就展露无遗了。我看不到它的眼，它正盯着自己爪下的猎物。一定是个年轻的家伙——岩鹰！
④我突然感到有股热血在胸里面沸腾了起来，它正全神贯注地撕扯爪下的猎物——如果我没看错的话——那是一只雏鸡。
⑤它突然昂起头来高叫了一声。隐没了的太阳一下子从阴翳的云层里挣了出来！山岩上风在猎猎地吹，清凉的鸣声回荡在山峦与苍穹之间。这才是真正的鹰之唳！那被霞光镀了的剪影，不啻为一座真正的力与美浑然天成的伟大雕像。我心里忽地一动，枪在中途停住了。
⑥它居然对爪下的美味只撕不吞！我突然奇怪地发现，它已把一切都完成了。天是如此的蓝，风又变得如此的清。它蓦然欣喜地高叫了两声，拍拍翅膀，消失在岩边。
⑦我一下子从震撼中清醒过来，心里一阵难耐的懊悔。但那问号依然盘旋脑际：这冷酷与嗜杀成性的鹰竟会弃猎物而去？
⑧我刚要失望地起身，突然从天空传来一声熟悉的鹰鸣，急忙伏下，心又狂跳了起来，紧盯着声音传来的地方。是它！只不过还携了一只鹰来。我以为是它的爱侣，但仔细观察之后，发觉自己错了。那是只苍老的岩鹰，很老了。它的羽毛在阳光下灰蒙蒙的，且脱落了不少，好像还受了重伤，一只翅膀耷拉着。脚无力地蜷成了一个“７”字形，它的脖子转动也很困难，也许根本就不能转动！年轻的鹰把它轻轻地放在向阳的岩石上，然后叼起猎物，一块块地喂它。
⑨我静静地看着，托枪的手悄然垂了下来。
⑩年轻的鹰在笨拙地喂着，显然它只习惯大力撕扯暴吞，做这种温柔的动作还笨拙得可爱。它的大喙不时错过老鹰的嘴，有时还忘了松开。但老鹰自始至终都在安详地接受着，那半闭的眼中，流露出的也全是爱和满足。
⑾天很蓝，风很清，我的眼睛开始潮湿。
⑿年轻的鹰每喂完一口都忍不住发出一声欢叫。有好几次，老的鹰把嘴闭上了，不肯张开，只用慈爱的目光望着它。但它都轻轻啄开老鹰的嘴。那分明还带着少年的任性和撒娇！是的，它明白母亲（或父亲）的心，尽管它也确实很饿了。有好几次叼在嘴里的肉差点本能地吞下去；尽管再找到如此鲜美的野味已很不容易，但它宁愿去喝涧里的水充饥也不肯吃一块给母亲（或父亲）的食物！
⒀我的泪开始大股大股地往外涌，我不敢站起身，生怕惊动了那深情的两代鹰。我只有用泪水模糊了的眼，定定地望着那正紧紧依偎着晒太阳的两只鹰。不看那美丽的流云，也不听那柔歌似的松涛。
⒁没有照相机，但我的心已摄下了这一生所能见到的最美丽的一幕。
⒂那一年，正是我因一双皮鞋跟父母闹翻的第一次出走。反思自己过激的行为，我当即决定下山。下山后，我马上还了朋友的猎枪，搭当天的末班车回家了。
1.作者的思想情感由发现岩鹰后狂喜激动，经历了三次变化，请逐一概括填出。（每格5个字左右）
狂喜激动→ → → 。
2.文章第⑥自然段和第⑾自然段中都写到天“蓝”风“清”，反复描写这样的环境有什么作用？
答：___________________________________________________________________________
3.文章标题“情在高处”该如何理解？联系选文，说说你的理解。
答：___________________________________________________________________________
4.文中的画线句描写了小岩鹰和老岩鹰的外形，它们的外形各有什么特点？从全文看，这两处的外形描写有什么作用？
答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
