阅读下文,完成下列小题。
⑴那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上,天就阴沉下来。天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世纪已到了末日。四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。
⑵鸭栏忽然被风吹开了,等父子俩一起扑上去,企图修复它时,一阵旋风,几乎将鸭栏卷到了天上。杜雍和大叫了一声“我的鸭子”,几乎晕倒在地上。因为他看到,鸭群被分成了无数股,一下子就在他眼前消失了。
⑶杜小康忘记了父亲,朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在轰隆隆的雷声中,仓皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样,脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛。他顾不得去察看一下。他知道,这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边追,一边呼唤着他的鸭子。然而这群平时很温顺的小东西,今天却都疯了一样,只顾没头没脑地乱窜。
⑷到暴风雨将歇时,还有十几只鸭没被找回来。
⑸杜雍和望着儿子一脸的伤痕和乌得发紫的双唇,说:“你进窝棚里歇一会,我去找。”
⑹杜小康摇摇头:“还是分头去找吧。”说完,就又走了。
⑺天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康,他就大声叫起来。但除了雨后的寂静之外,没有任何回应。他就朝杜小康走去的方向,寻找过去。
⑻杜小康找到了那十几只鸭,但在芦荡里迷路了。一样的芦苇,一样重重叠叠无边无际。鸭们
东钻西钻,不一会工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了,大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样,他也没有听到父亲的回应。
⑼杜小康突然感到累极了,将一些芦苇踩倒,躺了下来。
⑽那十几只受了惊的鸭,居然寸步不离地挨着主人蹲了下来。
⑾杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去,几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来,但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。
⑿雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空。而月亮又是那么地明亮。
⒀杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根,在嘴里嚼着,望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然长大了,坚强了。
⒁第二天早晨,杜雍和找到了杜小康。当时杜小康正在芦苇上静静地躺着。不知是因为太困了,还是因为他又饿又累坚持不住了,杜雍和居然没有能够将他叫醒。杜雍和背起了疲软的儿子,朝窝棚方向走去。杜小康的一只脚板底,还在一滴一滴地流血,血滴在草上,滴在父亲的脚印里,也滴在跟在他们身后的那群鸭的羽毛上……
⒂鸭们也长大了,长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮,并且变得稠密,一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮,深浅不一样的蓝羽、紫羽,在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。
⒃八月的一天早晨,杜小康打开鸭栏,让鸭们走到水中时,突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡起,然后朝窝棚大叫:“蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!”
⒄杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋,嘴里不住地说:“下蛋了,下蛋了……”
《孤独之旅》 节选
1.概括选段的主要内容。
2.从3-9段的叙述和描写中我们看到了一个怎样的杜小康?
3.文中第(1)和第(12)自然段都是环境描写,但所描写环境的色彩却完全不同,前者昏暗,后者明亮。请任选一处加以赏析。
4.文章最后对杜雍和的语言描写用了省略号,请补上省略的内容。(要切合人物此时的心情。)
5.每个人的成长之路各不相同,杜小康的孤独之旅给你什么启示?
文言文阅读
【甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
【乙】赵括既代廉颇,悉更约束①,易置②军吏。秦将白起闻之,纵奇兵③,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。 (选自《史记》)
[注释]①约束:原有的纪律和规定。 ②易置:撤换。 ③奇兵:变化莫测的军队。
1.解释下面加点的词。
① 齐师伐我 ②牺牲玉帛
③小惠未徧 ④ 秦悉坑之
2.以下各组加点词语意义和用法相同的一项是( )
A. 肉食者谋之 宋何罪之有
B. 必以信 欲信大义于天下
C. 而绝其粮道 环而攻之而不胜
D. 何以战 固国不以山溪之险
3.翻译文中划线的句子。
(1)肉食者谋之,又何间焉?
(2) 赵括既代廉颇, 悉更约束,易置军吏。
4.甲文中体现“可以一战”理由的句子是 ,
乙文中赵括所为与“忠之属也”相反的句子是 。
5.乙文与主要人物有关的成语是 ,这个成语的意思是 。
名著阅读
1956年2月29日夜
亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。
……
真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之,不知为不知。真诚的“不懂”,比不真诚的“懂”,还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是,自作解人。有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。
而真诚是需要长时期从小培养的。社会上,家庭里,太多的教训使我们不敢真诚,真诚是需要很大的勇气作后盾的。所以做艺术家先要学做人。艺术家一定要比别人更真诚,更敏感,更虚心,更勇敢,更坚忍,总而言之,要比任何人都less imperfect[较少不完美之处]!
【家书名言链接】
得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。
艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个“爱”字。
经历一次磨折,一定要在思想上提高一步。以后在作风上也要改善一步,这样才不冤枉。
(1)此段文字节选自《 傅雷家书》其主要内容是:
(2)请结合选段及家书名言链接来评价这部作品:
“诵风流人物诗文”环节,小刚想选苏轼的《江城子 密州出猎》,请你帮助完成小题。
江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
1.“千骑卷平冈”中哪个字应重读?为什么?
2.小刚觉得“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”一句非常好,请说说好在哪里。
综合性学习
九年一班准备开展“话说千古风流人物”的综合性学习活动,请你完成以下活动内容:
(1)请你为此次活动主持人设计一段开场白。
(2)在参与此次综合性学习过程中,老师设计了两项活动,请你再补充两项。
①排风流人物座次。 ②诵风流人物诗文。
③ 。 ④
(3)在搜集整理资料中,小明发现文化名人灿若群星,他禁不住拟写了一幅对联,但下联不符合对联要求,请你修改或新对出下联。
上联:陶渊明安贫乐道东篱采菊 下联:狱中书心留取丹心文天祥
新创或修改为:
古诗文名句默写。
(1) ,背灼炎天光。 (白居易 《观刈麦》)
(2)零落成泥碾作尘, 。 (陆游《卜算子 咏梅》)
(3)《出师表》中诸葛亮就国内政治问题向后主提出的三条建议中最核心的一条是 。
(4)我们学过的古诗词中,有不少诗句写到了“酒”如“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,请你再写出两句与“酒”有关的诗句“ , ”。