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阅读诗歌,回答问题 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五...

阅读诗歌,回答问题

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

1.这首诗中的意象“杨花”“子规”有什么作用?

(从意象本身的特点及其为全诗所营造的氛围的角度来解析。)

2.这首诗后两句表达了诗人怎样的思想感情?

(结合相关诗句中直接表达情感的词语及诗歌背景,体会诗人的思想感情。)

 

1.“杨花”象征离别与漂泊。“子规”的啼声悲哀,象征离别的哀伤。首句以“杨花”“子规”点明暮春的时令,同时以“杨花落尽”和“子规”啼叫的情境为全诗营造了凄楚的氛围。 2.后两句中,诗人将“明月”人格化,把自己对友人王昌龄被贬谪的牵挂与担忧托付给明月,这两句既表达了对友人的担忧与同情,又表达出对友人的关怀与宽慰。 【解析】 1.试题分析: 在这首诗中“扬花”的意象是指漂泊零落,扬花纷纷落尽,从树枝上离开,给人一种漂泊无依之感。而“子规”是用了“杜鹃啼血”的典故表现了哀伤的离别愁绪。用“杨花”“子规”可以点明暮春的时令,同时以“杨花落尽”和“子规”啼叫的情境为全诗营造了凄楚和离愁别绪的氛围。 点睛:鉴赏“景物意象”,抓住诗句中每个字词所描写的景物,拓展其内容,发挥想象,多用形容词和修辞手法从形、声、色等多个方面来描述景物的画面,突出其特点,形容这一画面给人的视觉感受。从内容和结构两个方面来进行分析,分析出景物在诗歌中的作用。 2.试题分析:本题分析诗歌后两句表现了诗人的思想情感,同时要注意答题的要点和要求,结合相关诗句中直接表达情感的词语及诗歌背景,体会诗人的思想感情“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”作者运用拟人的修辞手法,将明月人格化,把自己对友人王昌龄被贬谪的牵挂与担忧托付给明月,陪伴友人到夜郎的西边,表达出对友人的关怀与宽慰。 点睛:理解古诗思想情感,首先要了解本诗属于哪种类型,如古诗的“送别诗”“边塞诗”“思乡怀友诗”“咏物诗”“咏古诗”“写景抒情诗”“赠诗”等,然后要结合作者的身世与写作背景(有时注释中明示),抓住诗句中有情感色彩的句子(如标题或最后一句)和其中的关键字词来体会。
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阅读诗歌,回答问题

马致远《天净沙·秋思》赏析

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

1.这首小令前三句连用的九个意象中,既有给人悲凉之感的意象,又有给人温馨之感的意象。把这些不同的意象穿插起来表现秋景,你觉得协调吗?为什么?

(品析相关意象的特点,然后对比分析这些意象在表现秋景时所产生的效果。)

2.下列句子中,能概括全篇主题思想的是(    )

A. 枯藤老树昏鸦    B. 小桥流水人家

C. 古道西风瘦马    D. 断肠人在天涯

3.这首小令表达了作者什么样的情感?

 

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阅读下面的材料,按要求作文。

林子 《给亲爱的孩子·宝宝睡了》诗:“闯过急流险滩,驶向那光辉的彼岸。”

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达(幸福)的彼岸.—— 马克思

请以“彼岸”为题,写一篇600—800字的文章。

【注意】①除诗歌外,文体自选②不得抄袭、套作;③文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名

 

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阅读下面这首古诗,完成下面小题。

暮春山间

【宋】黄公度

缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。

桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。

(1)诗中的流莺、___________________________等景物表现了春天的活力。

(2)“虚实结合”是这首诗的艺术特点,请结合“桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香”两句作赏析。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。   

李牧传

    李牧者,赵之北边良将也。常居代雁门,备匈奴。以便宜置吏,市租皆输入莫府,为士卒费。日击数牛飨士,习射骑,谨烽火,多间谍,厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。”匈奴每入,烽火谨,辄入收保,不敢战。如是数岁,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧,李牧如故。赵王怒,召之,使他人代将。

    岁馀,匈奴每来,出战。出战数不利失亡多边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出,固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰:“王必用臣臣如前乃敢奉令。”王许之。

    李牧至,如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用,皆愿一战。於是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士五万人,彀者①十万人,悉勒习战。大纵畜牧,人民满野。匈奴小入,佯北不胜,以数千人委之。单于闻之,大率众来入。李牧多为奇陈,张左右翼击之,大破杀匈奴十馀万骑。灭襜褴②,破东胡③,降林胡④,单于奔走。其后十馀岁,匈奴不敢近赵边城。

【注】①彀者:善于射箭的人。②襜褴:部族名,在代地北面。③东胡:部族名,在匈奴之东,是后世乌桓、鲜卑族的祖先。④林胡:部族名,在今山西朔县以北至内蒙古境内。

(节选自《史记 廉颇蔺相如列传》 标题为编者所拟)

1.下列句子中加点字的解释错误的一项是

A. 如是数岁,亦不亡失(这样)    B. 于是乃具选车得千三百乘(全、都)

C. 赵王怒,召之,使他人代将 (管理)    D. 赵王让李牧(责备)

2.给文章中加横线句子断句。(断三处)

出战数不利失亡多边不得田畜

3.用现代汉语写出下列句子的意思

(1)李牧者,赵之北边良将也。_________________________

(2)匈奴小入,佯北不胜,以数千人委之。__________________________

4.最后李牧为什么能“破杀匈奴十余万骑”?请结合材料,分点概括。

 

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(一)阅读下面文章,完成下列小题。

                                自拍神器  

①“你还拿着自拍这个……吓人哪……我这话出去了,就是你(播出去的)……”中纪委书记王岐山看着崔永元举着的自拍杆,哈哈大笑。不止小崔,小米CEO雷军和多位记者也都在3月份召开的“两会”上使用了这种神器,自拍杆在两会上真是大放异彩。

②神器自拍杆堪称自拍爱好者的福音。它的主要部件是伸缩杆、固定支架和蓝牙遥控自拍器。它曾是跳伞等极限运动发烧友的专业用品,但人们很快发现了 它的其它好处——能把更多的人装进相框,这真是一大惊喜!因为“自拍”虽风靡已久,但伸长手臂自拍始终有难以突破的局限——镜头离人太近,能拍进来的人太少。而该“神器”使用者只需将手机或者傻瓜相机固定在自拍伸缩杆上,通过遥控器就能实现多角度自拍。

③自拍大家都会,但如何正确使用自拍杆却是一门手艺活。

④首先要选择和自拍杆重量相匹配的搭档。自拍杆原则上能像独脚架一样,固定手机、相机和平板电脑等多种拍摄工具,但自拍杆本身重量不过一两百克,要再加上平板电脑就成了双手武器,还是斧头造型的,一点都不酷,所以手机才是它的最佳“拍”档。

⑤其次,拍照时还要注意伸缩杆的长度。自拍杆的伸缩范围一般是20到120厘米。自拍杆拿在手中,拍照时可能会因手抖而产生虚像,杆越长抖得越厉害,就像钓鱼时手一动鱼就溜了一样,所以不建议把杆调得过长。

⑥仅注意这些还不够,更重要的是角度。除非要拍威廉王子的发际线,否则俯视众生的上帝视角毫无意义。45度才是自拍的最佳视角,具有瘦脸、遮盖双下巴和仰望星空等多重功效。要赢就赢在起跑线上,掌握好自拍角度能省去后期修图的诸多烦扰。

⑦另外,由于自拍杆取景范围广,入镜的人还得注意着装是否无死角,在上半身西装领带、下半身大裤衩的直播间工作场景,自拍杆可能就不那么适用了。

⑧“自拍杆”这个新鲜的小玩意,其实并没有我们想的那么“年轻”,实际上它已经至少存在几十年了,而且几乎每十年都有不同的自拍杆诞生。

⑨1983年,日本人上田宏申请了可扩展杆的专利,这可能是世界上首个自拍杆,可惜在商业上并未取得成功。1995年,自拍杆还曾出现在一本日本科技杂志讲述“无用日本发明”的章节里,那时数码相机还未得到广泛使用,人们想象不出咔嚓咔嚓走一堆胶片拍张大头贴有什么意义。21世纪初期,加拿大发明家Wayne Fromm发明了一个手持可伸缩自拍杆,并在2005年申请了专利,自拍杆开始在一些专业领域得到广泛使用。

⑩如今自拍杆样式五花八门,并随时可能有新的样式出现。随处都可见到使用自拍神器的年轻人,自拍杆迅速成为了人们生活中的一部分,几乎所有人都接受了这个表达自我的新方式。它甚至成为中老年政客亲近年轻人的上好工具。去年10月,韩国总统朴槿惠在一个经济中心的成立仪式上,就拿出自拍杆与青年们合影。2014年《时代》杂志还把自拍杆评为年度25大发明之一。

⑪当然,并非所有人都对自拍杆满怀好意。韩国政府已下令禁用未获认证的蓝牙“自拍神器”,因担心这些装置发出的电磁波对人体有害,另一理由是可能干扰其他装置的信号。新加坡、加拿大、澳大利亚等国家如今都禁止在公共场合使用自拍杆,为的是预防可能发生的文物破坏或者伤人事件。一些体育馆、音乐会、博物馆,乃至最新的苹果发布会都明令禁止人们使用自拍杆。

⑫禁止归禁止,不可否认自拍神器已迅速风靡全球,引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自己(或别人)的感觉。

1.选文第①段有什么作用?

2.选文第⑤段运用了什么说明方法?有什么作用?

3.选文第⑧段中加点的“至少”一词能否去掉?请简要分析理由。

4.选文⑨⑩两段的位置能否调换?请简要分析理由。

 

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