选择下列注音完全正确的一项， ( )
A. 禁锢(gù) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì)
B. 骈死（pián） 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ ) 颔首(hàn)
C. 解剖(pōu) 畸形(qí) 诱惑(yòu) 摹画(mó)
D. 滞留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù) 脊背(jǐ)
题目：有这样一种____________。
请先把题目补充完整，例如横线上可填“声音”“鼓励”“信念”“感动”“关爱”等等，然后作文。
要求：不限文体，字数在600以上，文中不要出现自己所在学校的校名或师生姓名。
下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况，请根据这调查情况，回答问题。
初中生课外阅读情况调查统计表
阅读内容 | 人数 | 百分比 |
卡通画 | 112 | 56% |
时文杂志 | 32 | 16% |
武侠小说 | 30 | 15% |
文学名著 | 26 | 13% |
（1）从表中数据可以得出一个结论，即：_______________________________________。
（2）看了这一统计结果，你对同学的建议是：___________________________________。
口语交际
（1）你喜欢些日记，但所记内容经常被母亲偷看，针对这种情况，你会对母亲说：
（2）期终考试在即，母亲非常关心你的学习，看见你在玩耍，她就有点不高兴。这时你会对母亲说：
仿照例句，再写出一个你对“语文”理解的比喻句。
例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：语文是 ，让人 。
古诗词赏析
钱塘湖春行
唐·白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.根据诗的内容写出诗人的行踪。
2.赏析颔联“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”
3.下列对这首诗分析理解不当的一项是：（ ）
A. 这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖春意盎然的景色，抒发了作者对西湖美好春光的喜爱。
B. 三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个急具表现力的词语，勾画、渲染了一副早莺争暖树，新燕啄泥衔草的动态画面。
C. 五六两句，作者看到的诗一副繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。
D. 最后两句诗写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不仅发出“最爱”这样的赞叹。
