Question

阅读下文，完成第下面小题

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

1.这段文字选自课文《_______》，作者_________。

2.用现代汉语翻译文中加线的句子

余人各复延至其家

3.不能表现桃花源人长期“与外人间隔”的一项是       

A. 见到渔人非常惊讶。

B. 为躲避秦时的战乱来到桃花源后没再出去过。

C. 对汉朝、魏朝和晋朝一无所知。

D. 不希望渔人把桃花源的存在告知世人。

Answer

1.桃花源记陶渊明

2.其余的人又各自邀请渔人到自己家里去（做客）。

3.D

【解析】选自《陶渊明集》 作者：陶渊明 年代：东晋

1.这是一道考查文学常识的题目，每一位中学生都应该掌握一些古今中外著名作家的基本情况，这就需要同学们在日常学习时注意积累背诵。这段文字选自课文《桃花源记》，作者是东晋的陶渊明。注意识记陶渊明的朝代。

2.本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到：忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切记漏翻关键词语。注意以下关键词语的意思：“延”，邀请。

点睛：翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原则：1.语句通顺，成分完整。（注意翻译省略主语宾语时要补充完整，并添加括号。）2.落实字词，直译为主，意译为辅。方法是：吃透课内文言文，反复诵读，熟练掌握，再适当拓展。

3.此题考查学生对文章内容的理解。回答此题时，需要掌握句子翻译，把握文章内容。D. “不希望渔人把桃花源的存在告知世人”表明桃花源人不希望外界的人知道桃花源所在。不能表明桃花源人长期“与外人间隔”。故选D。