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阅读下面诗歌,完成小题 题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺, 。 曲径通幽处, 禅...

阅读下面诗歌,完成小题

题破山寺后禅院 常建

清晨入古寺,         

曲径通幽处, 禅房花木深。

           潭影空人心。

万籁此都寂, 但余钟磬音。

1.“曲径通幽处,禅房花木深”中的“深”字历来为人称道,请说说你对这个词的理解。

2.“万籁此俱寂”和“但余钟磬音”是否矛盾,为什么?

 

1.深,指草木幽深茂密,写出了禅院中花木繁盛的样子,表现了禅院中幽深安静、优美迷人的环境。 2.不矛盾。以声衬静,更显寂静。用仅有禅院的钟磬之音衬出万物之音响全部消寂的安静,更突出作者向往清静佛门的情感。 【解析】 1.本题考查诗歌炼字赏析。古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。“深”字用的很好,既写出了禅院中花木繁盛的样子,又表现了禅院中幽深安静的环境。 2.“万籁此俱寂,但余钟磬音。”意为此时此刻万物都沉默静寂,只留下了敲钟击磬的声音。前句写万物静寂无声,后句写钟磬之声,但并不矛盾,此处是以动写静的反衬手法。从诗人内心志趣角度来看,这不仅是对环境的喜爱,还有对佛家清静世界的向往。
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默写

(1)               ,复奏如初。          

(2)宋初,                           ,未有其比。   

(3)每归私第,                            。《赵普》    

(4)油蛉在这里低唱,                 。《从百草园到三味书屋》

(5)初为霖雨之操,                   。 曲每奏,                      。 《列子》

(6)清晨入古寺,                   。

(7)                 潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

 

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根据汉语拼音写出汉字。

树林里一片静(mì)    ,有一只孤零零的大雁飞进了浓密的树枝底下。它在树干和树枝之间烦(zào)   地寻找出路。狐狸一见到它,就离开了原来呆着的地方,(niè)手(niè)    脚地去追踪它。大雁没有避开狐狸,而是紧挨在狐狸身边(jiǎo)    健地飞着。狐狸向上直(cuàn)   起身来扑向它,可惜扑了个空,大雁朝河(bīn)    飞去。

 

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题目:        是那样美丽

提示:1.可以填上身边的人或物,也可以填上表示情感、美德的词语,如爱、感恩、惜时、诚信、追求、助人为乐等。2.文体不限(诗歌除外),字数不少于6O0字。不抄袭,不套写,不泄露考生信息。字迹工整,卷面清洁。

 

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阅读下面文言文,回答问题

【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢销逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(节选自宋濂《送东阳马生序》)

【乙】溥幼嗜学,所读书必手钞,钞已朗读一过,即焚之;又钞,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲,日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。溥诗文敏捷。四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就,以故名高一时。(选自《明史·张溥传》)

【注释】①溥:张溥,明末文学家。②钞:后来写作“抄”。③已:完毕。④斋:书房。⑤毫:笔。

1.解释加点词语的含义。

(1)弗之      (2)其欣悦,则又请焉  (3)四僵劲不能动(4)溥幼

2.用现代汉语翻译下面句子。

(1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

(2)冬日手皲,日沃汤数次。

3.比较【甲】【乙】两文,具体说说文中主人公在学习上的共同点。

4.从以上两人的学习经历中,你受到哪些启发?

 

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