阅读下文，完成下面小题。
读书使人优美
毕淑敏
①优美在字典上的意思是：美好。
②做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。
③其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！
④读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。
⑤读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性
问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读)，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，还时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么的简便和利于储存啊，物美价廉，重复使用，而且永不磨损。
⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊，书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。
⑦你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。
1.为什么说“读书使人优美”？请结合全文简要回答。
2.请研读第②段，说说第②段的行文思路是怎样的。
3.“ 当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。”这句话运用了什么论证方法？有何作用？
4.“ 图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊，书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。”说说你对这句话的理解。
5.文章第五段中，作者写出了她读书时的感受，或会心一笑，或流泪哭泣。请联系实际写一段话把你读书时的独特感受与大家分享。（80字左右）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
近塞上之人，有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
1.解释下列句中加点的词语。
(1) 马无故亡而入胡（________） (2) 人皆吊之（_________）
(3) 居数月（_______） (4) 此何遽不为福乎？（______）
2.下列各项加点词意义和用法相同的一项是 ( )
A. 未为简易 又为活板
B. 马之千里者 近塞上之人
C. 堕而折其髀 启窗而观
D. 不以木为之者 不以千里称也
3.翻译下列句子。
(1) 不若燔土，用讫再火令药熔。
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(2) 细若蚊足，钩画了了，其色墨。
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(3) 居数月，其马将胡骏马而归。
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4.你从故事中读出了哪个成语？说说故事的寓意是什么？
阅读诗歌，完成第小题。
城 南
宋•曾巩
雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。
一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。
（1）请展开合理想象，用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景。
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（2）赏析诗的后两句所运用的手法及蕴含的情感。
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语文专题与综合实践活动。
（1）市卫计委透露今年一二月份，扬州市报告了多起急性胃肠炎聚集性疫情，其中大部分起都是由诺如病毒引起的。为此，扬州市疾控中心特别提示，各学校以及托幼机构近期一旦发现学生出现恶心、呕吐等症状，需要求其及时就诊并上报，学校应加强防范。
扬州市疾控中心专家告诉记者，近期我市出现多起学校诺如病毒感染的暴发疫情。“一方面是由于当前季节特点适合诺如病毒繁殖，另一方面是由于呕吐物处理不规范，造成疫情扩散。”张军表示，诺如病毒感染潜伏期常见数小时至3天，临床上主要表现为恶心、呕吐、腹痛、腹泻等肠道症状，部分病例可伴有发热；感染对象以中小学生为主。可通过食用污染食品、呕吐物、接触等传播感染，易在幼托、学校暴发。
<1>请为上面这则消息拟写一个标题。（不超过20个字）
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<2>请你为学校防范“诺如病毒”提三个可行的建议。
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（3）一天，你的邻居王奶奶为了逗孙子玩，抓了一只小鸟给孩子当玩具。你看到小鸟使劲挣扎，痛苦万分的样子很不忍心。请你利用刚刚学习的《鸟专题》的知识，劝说王奶奶放走小鸟。你会怎么说呢？请写下来。
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默写。
（1）浊酒一杯家万里，________________________。（范仲淹《渔家傲》）
（2）海纳百川，有容乃大；_________________，__________________。（林则徐自题联）
（3）_______________________，欲上青天揽明月。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（4）_______________________，高斋闻雁来。（韦应物《》闻雁）
（5）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，________________ ，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（《纪念白求恩》）
（6）孔子自述生平，说道：“其为人也，____________________，乐以忘忧，不知老之将至云尔。（《敬业与乐业》）
（7）请写出《池鹤》中流露出诗人对田园生活的向往的两句：___________，___________
根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内）
我爱这座山。我不是没有见过那些耸zhì（_____）的高峰的，匍匐在千rèn（____）绝壁之下，人啊，便挣扎在无望的卑微里。因此，我爱这座山，爱就爱这份平凡。它安稳地矗立在水之湄，不以巍峨震慑我，不以奇奥炫惑我，深suì（____）幽秘，在金色的阳光下，却自有一份庄严在。我不禁陶然xūn（____）然终至于暝然。
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