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名著阅读。 (1)《水浒传》是__________(朝代)___________...

名著阅读。 

(1)《水浒传》是__________(朝代)_______________(作者)所著。

(2)《水浒传》中在塑造人物上,即使性格相近,也能各有特色。如鲁智深、李逵、武松是坚决反对招安的三个人,请分析他们性格的共性和个性。

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元末明初 施耐庵 共性:武艺高强、性格刚烈、不畏强暴 个性:鲁智深 虽然急躁莽撞、嫉恶如仇,主张“救人须救彻”,但粗中有细。 李逵 说话直率、头脑简单、天真、坦诚、毫无心计 武松 有胆有识、光明磊落、干练果断,有时不免杀人过多。 【解析】试题分析:做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。  
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考点分析:
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根据提示补写名句或填写课文原句。

①独学而无友,__________________。 ②________________,可以攻玉。

③它没有婆娑的姿态,_________________

___________________________ ,不以千里称也。

⑤范仲淹的《渔家傲》中运用典故来表现作者矛盾心理的句子____________________

 

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下列加点的成语使用无误的一项是        (    )

A. 小张同志为人诚实,待人接物坦荡如砥,深得同事们的好评。

B. 扮演蔺相如的这个小演员,栩栩如生的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。

C. 面对光怪陆离的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华,积极探索新的艺术语言。

D. 李老师表扬张明作文写得新颖,他谦虚的说:“我只是妙手偶得罢了。”

 

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下列句子中没有语病的一项是       (    )

A. 我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的青青瓦房,那崎岖的石板街道,那山城人所特有

的幽默爽朗的笑声。

B. 泰州市有个“先锋俱乐部”,有超过一千名左右的志愿者参与其中。

C. 新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的能力。

D. 通过深化平安创建活动,让每一所学校成为最安全的乐园,为学生的安全撑起一片蓝天。

 

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下列句子标点符号使用有错误的一项是                            (    )

A. 法国思想家帕斯卡有一句名言:“人是一枝有思想的芦苇。”

B. 《活板》选自《梦溪笔谈·技艺》(胡道静《梦溪笔谈校证》卷一八,古典文学出版社1957年版,) 略

有改动。

C. 我们可以说,花色以绿色为起点,向长波一端发展,由黄而橙,由橙而红;向短波一端发展,是蓝色和紫色。

D. “不对,这不是将军家的狗……”巡警深思地说,“将军家里没有这样的狗。”

 

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根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

春节拜新年;清明上坟拜先祖,miăn怀先辈恩德,激励后人;端午赛龙舟;中秋吃月饼赏明月……一个个传统节日,荡漾着两千年不曾间断的精神lián ,连系着泱泱华夏的繁衍生息,演着中华民族的文明。

 

 

 

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