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默写。 (1)……但她一出现,就把我叫醒了, ,用一根不断的线把我周围的一切连结...

默写。

(1)……但她一出现,就把我叫醒了,                    ,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,                           ……(《童年的朋友》)

(2)前面是一条路,先生没有走完就倒下了,                                   ,继续前进。 (《一面》)

(3)单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。                                                  。    (《从百草园到三味书屋》)

(4)太祖怒,                   ,普颜色不变,                   。(《赵普》)

(5)《题破山寺后禅院》中既写出山色的秀美,又表现诗人忘却一切世俗烦恼的句子是:                                                         

 

(1)把我领到光明的地方 支撑五光十色的花边 (2)我们只有踏着他的血的足印 (3)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴 (4)碎裂奏牍掷地 跪而拾之以归 (5)山光悦鸟性,潭影空人心。 【解析】此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“山光悦鸟性,潭影空人心” 情景交融,采用拟人手法,写出了景中的情趣,传达了作者寄情山水得隐逸情绪,表达了作者欢悦、宁静的心情。  
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考点分析:
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根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内)

扬州的市民,真是幸福的市民。早晨起,迎着朝阳、踏着晨露;黄昏后,披着霞光、沐浴斜阳,市民们漫步在小河边,静坐在小桥下,líng听着城市跳动的心声,倾听小河诉说的故事。cháng徉于大自然特别恩cì扬州市民的这一片绿色的大地上,盛赞之情禁不住从心中涌出,就如站在大自然时空之立交桥上,常有一种跨越了时间suì道的欢愉。

——节选自《水写的扬州》

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最正确的一项是

①清风拂过,细纱在空中荡开,又滑下来

②这雨丝,是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱

③然后悄悄洒向扁舟,洒向村落,洒向群山

④她伸展开手臂,轻轻地把细纱挂向云端

⑤春雨如丝。

A. ⑤①②④③    B. ⑤②④①③    C. ⑤②④③①    D. ⑤①④②③

 

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下列关于文学作品内容及常识的表述,完全正确的一项是

A. 《赵普》叙事简洁,没有冗笔;刻画人物,善于运用细节描写的方法,向我们描摹出一位勤奋刻苦、刚毅果断的南宋政治家形象。

B. 《童年》是苏联作家高尔基自传体三部曲中的一部,课文《童年的朋友》节选自其中,从“我”一个孩子的视角描写人物,表现了“我”对母亲的热爱与感激之情。

C. 贾平凹的《月迹》按照盼月、寻月、议月的顺序结构全文,展现了孩子丰富的想象力和可贵的童心童真,奶奶的形象也寄托了作者的理想。

D. 《社戏》和《从百草园到三味书屋》都选自鲁迅的小说集《呐喊》,都以童年生活为题材,表现出作者对大自然的热爱和希望回到大自然中寻求快乐的心情。

 

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下列各句中,没有语病的一项是

A. 通过日新月异的技术,使体育迷无须紧盯电视屏幕也能随时观看到最新的比赛赛况。

B. 一个人约束自己的言行,不仅要靠严明的纪律,还要靠自身的品德修养。

C. 为保护未成年人健康成长,学校开展了“绿色网络”进校园。

D. 忽视母语修养,会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。

 

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下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是

A. 淡泊,是人生态度,表现了一种平和;淡泊,是人生境界,表现了一种超脱。

B. 我明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,费了半天力,捉住的不过三、四只。

C. 我追想为什么会有那样大的感情震荡,是为了民族而自豪?还是为了鲁迅而骄傲?

D. 时时补充新知识才能使心灵澄澈,正如诗中所说“问渠那得清如许,为有源头活水来。”

 

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