Question

阅读下面古文，回答小题。

杜诗之妙

叶梦得^①曾曰：“诗语固忌用巧太过，然缘情体物，自有天然工巧，而不见其刻削之痕。老杜‘细雨鱼儿出，微风燕子斜’，此十字殆无一字虚设。细雨著水面为沤^②，鱼常上浮而淰^③。若大雨，鱼则伏而不出。燕体轻弱，风猛则不能胜，惟微风乃为此势。故又有‘轻燕受风斜’之句。至若‘穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞’，‘深深’字若无‘穿’字，‘款款’字若无‘点’字，皆无以见其精微如此。然读之浑然不觉全似未尝用力此所以不碍其气韵超胜。使唐末诸人为之，便当如‘鱼跃练江抛玉尺，莺穿丝柳织金梭’体矣。”

        (选自《杜工部草堂诗笺》，南宋蔡梦弼撰，中国国家图书馆出版社2004年版)

注①叶梦得（1077～1148），宋代词人。②沤：ōu 水中气泡。③淰：shěn 鱼惊走状。

1.用“/”为下列句子断句，限两处。

然 读 之 浑 然 不 觉 全 似 未 尝 用 力 此 所 以 不 碍 其 气 韵 超 胜

2.下列加点词语用法意义相同的一项是：（    ）

A. 而不见其刻削之痕    其真不知马也    B. 故又有“轻燕受风斜”之句  故余虽愚

C. 皆无以见其精微如此  以中有足乐者    D. 若大雨   盖余之勤且艰若此

3.用现代汉语翻译下面的句子。

燕体轻弱，风猛则不能胜，惟微风乃为此势。

4.参考本文所言读杜诗“缘情体物”的方法，说说“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”这句诗具体妙在何处。

Answer

1.然读之浑然不觉/全似未尝用力/此所以不碍其气韵超胜。

2.B

3.燕子的体态轻盈柔弱，（如果）有猛烈的大风就经受不住，只有微风吹拂时才能有这样的姿态。

4.妙在“穿”和“点”这两个动词，生动形象的描绘出蝴蝶在花丛中穿梭翩飞的美丽姿态，将蜻蜓点水的轻盈活泼的动态美也淋漓尽致的表达出来了，营造了一种活泼自由的氛围，让人感觉春日风光是如此美好。(一点1分 ，写出三点即可)

【解析】选自《杜工部草堂诗笺》 作者：蔡梦弼 年代：南宋

1.试题分析：文言断句的题目，注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，一般考核较少，大多集中在人称的转换和在句中充当的成分，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。此题较容易，通过文意就可推断出答案： 然读之浑然不觉/全似未尝用力/此所以不碍其气韵超胜。

2.试题分析：B.“ 故又有‘轻燕受风斜’之句 故余虽愚”两句中的“故”都是“所以”之意。A“其”前者是代词，后者是副词“岂”之意。 C“以”前者是“没有办法用来”之意，后者是介词“因为”之意。 D“若”前者是“如果”之意，后者是“像”之意。

点睛：这是一道文言虚词的辨析的此题，注意文言虚词的意义和用法，重点记忆文言虚词的用法和意义，还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中，依据文本中的，如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义，然后把课本中的带入到文本中的句子当中，看手法通顺，即所谓的代入法。

3.试题分析：注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“轻弱”“胜”“乃”等词语，同时注意一些特殊的文言现象，如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译，还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理，使句意通顺。

4.试题分析：炼字的题目注意从炼意、炼境、链结构和炼手法等角度进行分析，一般都有炼意的内容，如是写景的诗句往往有炼意的成分，炼结构主要是统领全诗或在诗歌的结构中起关键的作用，如转折、过渡等，炼手法主要是修辞和表现手法。答题时先答出字的含义，然后从以上几个方面分析效果。此题主要从 炼意、炼境方面考虑。