Question

阅读《长江》选段，完成下列各题。　　

长江很早便醒过来了，它醒过来的时候，浦口车站上的路灯还没有熄灭。
　　长江很在便醒过来了。它以鱼肚色抹着缕缕玫瑰红的曙天，它以宽阔江面上的黎明，它以四月的风吹拂着麦浪似的水波，它以脸上展开的微笑，迎接过江的渡船上的火车和旅客。
　　哦，长江。哦，我们古老的，古老的母亲，以自己的乳汁，千年万载哺育了亿万子女的乳娘。
　　我们从车窗里看见你，你这样的容光焕发，你的笑容多么甜美。我想，不只是这江面上众多的升帆的货船和鸣笛的汽轮，那来往穿梭的舢板和驳船，不只是停泊在江心的钻探船，不只是下关码头两旁长长的仓库、堆栈和高楼，使你的心好像黎明一般的欢畅，青春一般的欢愉。

　　呵，你以宽阔江面上的黎明和粼粼的水波，你以脸上展开的微笑，迎接过江的渡船上的火车和旅客。我们看见你，你这样的容光焕发，你的笑容多么甜美。
　　为我们这个时代的光辉所照耀，你这样早便醒过来了。水呵，风呵，玫瑰色的曙天呵，我们一起来歌唱我们这个时代和祖国的赞歌。

1.体会“长江很早便醒过来了”中“醒”字的妙处。

2.作者描写长江问什么选取长江的黎明，这里有什么特殊的含义吗？长江的黎明仅仅是一种自然现象吗？

3.文中划线句运用了什么修辞手法？作用是什么？

4.作者的心情是“黎明一般的舒畅，青春一般的欢愉”，这一点作者在文中反复说到，为什么作者又一再强调长江是“古老的”，这和“青春”不矛盾吗？

Answer

1.运用拟人的修辞手法，赋予长江以生命，让读者有种亲切感，自然联想到母亲的形象。

2.这里作者用了托物寓意的写作手法。这里的黎明象征的是祖国的新气象，象征的是祖国美好的明天。这里的黎明就不仅仅是一种自然景象了。

3.排比，增强语势，写出江面上的繁忙景象，表现了作者喜悦自豪的心情

4.千百年来长江奔流不息，养育了无数中华 儿女，已成为中华民族的象征，所以它是“古老的”。古老的长江在经历的岁月的洗礼后，如今在新时代光辉的照耀下，看到了祖国的蓬勃发展，所以心情才“舒畅”“欢愉”，强调长江是“古老的”也是为了说明长江“旧貌换新颜”祖国“旧貌换新颜”。

【解析】

1.试题分析：本题考查的是重点词的表达作用，“醒”在本段中来表达长江的天亮了。据此分析出去用兵是拟人的修辞手法，从修辞的手法，结合“天亮了”所表达的内容，分析其表达效果即可。

2.试题分析：本题考查景物描写的意义。“长江的黎明”是长江最具生机和活力的时候。写长江的生机与活力，实际上是想表现祖国的生机与活力，作者把自己对祖国的赞美神枪手在“长江的黎明”这一具体的自然景物上。据此可以解答试题。

3.试题分析：排比是一种修辞手法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排(三句或三句以上)，达到一种加强语势的效果。把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。再结合内容即可解答。

点睛：恰当地运用排比才能表达强烈奔放的感情，周密地说明复杂的事理，增强语言的气势和表达效果。运用排比必须从内容的需要出发，不能生硬地拼凑排比的形式 。排比句读起来感到琅琅上口，有一股强大的力量，能增强文章的表达效果。

4.试题分析：强调长江是“古老的”是针对千百年来长江奔流不息，养育了无数中华 儿女，已成为中华民族的象征；而“青春”是说祖国的蓬勃发展，充满了生机和活力。所以二者不矛盾。