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下列句子中加点的词语运用不正确的一项 ( ) A. 美国总统奥巴马非常有人格魅力...

下列句子中加点的词语运用不正确的一项 (     )

A. 美国总统奥巴马非常有人格魅力,他在篮球场上驰骋,带女儿吃刨冰的形象早已家喻户晓,但鲜为人知的是,奥巴马还写过诗。

B. 春晚之后,台湾魔术师刘谦的魔术被热衷解密的网友们炒得河翻水翻,但魔术真相仍是扑朔迷离

C. 驴友,一个活跃在名山大川或人迹罕至地带的特殊人群,他们是具有冒险精神的背包客,是专业的野外生存达人,更是旅行者中的权力派。

D. 春天来了犯春困。这不,数学老师才讲一道题,我就心会神凝,一会儿就进入梦乡了。

 

D 【解析】此题考查的是学生对词语的积累与理解能力,平时要有一定的词语或成语的积累,做题时还要会根据句子的意思,理解词语或成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。D心会神凝:指精神高度集中,用心专一。用在此句不恰当。故选D。 点睛:要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。  
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考点分析:
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选出下列没有错别字的一项。(       )

A. 肿胀   斑澜   当知无愧      人声鼎沸

B. 屏嶂   踌躇   义愤填膺      妇儒皆知

C. 轻捷   喧闹   锋芒毕露      迥乎不同

D. 骊歌  污秽   一反即往      荒草凄凄

 

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选出下列句中加点字注音正确的一项(      )

A. 鸣(háo)   起(dié)   澎(bài)      义愤填(yīng)

B. 徨(páng)    花(pǔ)   深(suì)     乎不同(jiǒng)

C. (dàng)  水(dián) 徘(huái)  烟雾缭(rào)

D. 注(xiào)  堂(nóng)   强(jué)   移默化(qián)

 

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请以《告别     》为题写一篇文章。

要求:①将题目补充完整。 ②要有自己的体验和感悟,不得抄袭。

③不少于600字。    ④文中不能出现真实的校名和人名。

 

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《孙权劝学》

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1.解释下列加点词语的意思

蒙辞军中多务___________     往事耳_________     即刮目相待___________

2.用现代汉语翻译下面句子

(1)孤岂欲卿治经为博士邪!

_______________________________________________________________________________________________

(2)卿今者才略,非复吴下阿蒙!

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3.说说下列描写表现了人物怎样的心理

(1)权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?”

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(2)蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”

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4.本文叙事简练,但意蕴丰厚。你一定能从这个故事中获得有益的启示,请至少写出两条来?

 

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无法选择落脚点的雨

李良旭

①豆大的雨点,从天空上飘落下来。我缩着脑袋,三步并住两步地跑到汽车站的雨栅里躲雨。我发现,只一会儿,身上还是落下了不少雨滴。

②站在汽车站雨棚下,我拍打着身上的雨水。忽然,我看到有两个七、八岁的小男孩站在雨棚里,将手伸出雨棚,他们手里拿着一个小瓶子在接雨水玩。俩人的袖口都湿了,但俩人的兴致一点不减,神情可专注啦,他们不时调整着瓶口的方向,哪里的雨水多,就往哪里接。

③一会儿,一个大点的小男孩瓶子里的雨水就快接满了,另一个小点的小男孩瓶子里的雨水才只接了一点。小男孩见了,眼泪汪汪地说,小哥,你接的雨水怎么这么多?而我只接了这么一点儿,雨水跟你好,跟我不好。 大点的小男孩听了,得意地笑了。

④旁边一位老伯听见了,他和蔼地抚摸着两个小男孩的头,亲切地说道:“小朋友,雨是无法选择落脚点的,它落到哪,就在哪,没有跟谁好,跟谁坏的事。你看,有的雨水落在了你们的衣袖上,把衣袖淋得湿漉漉的一片;有的雨水落在了树叶上、地上、墙上、屋顶上……总之,它可以落在任何地方。无论落在哪,这些雨水都毫无怨言和悲伤,依然欢畅的落下。每次下雨,它们都是这样,永远不会改变。”

⑤听了老伯的一番话,两个小男孩仰起脸,脸蛋上挂着雨水,不住地点头,荡漾出喜悦的笑容……

                                                                               

⑦那年,大学毕业后,我不知应该选择在哪座城市工作,我怕一时选错,终生受损,心里很纠结。回到家,我把自己的郁闷告诉了父亲。

⑧父亲听了,语重心长地对我说道:“孩子,天之大,地之大,哪里都有你生存的空间,不要刻意地选择落脚点。如果总是在这方面纠结,会浪费了你多少宝贵的时光啊!我们乡下有一句俗话,叫做,雨是无法选择落脚点的。它们落到哪,就是哪,从没有过什么怨言和沮丧。人啊,也应该有雨这种胸怀和坦荡。”

⑨听了父亲的一席话,我的眼前仿佛出现了淅淅沥沥的雨丝,它们从天空中飘落下来,落在了山涧湖泊、落在了房前屋后、落在于树上树下。它们不嫌贫爱富,他们不优柔寡断,他们不瞻前顾后,它们畅快淋漓地从天空中落下来,落到哪,然后就消失在哪里,哪怕化作一缕青烟,也一样欢畅和绽放。

⑩我不再选择什么地方工作而举棋不定。很快,我就在小城的一家普通单位安顿了下来。我从最艰苦的环境下工作,当别人不安心,选择远走高飞,我依然干的欢畅。以后,我的工作又发生了很多变化,流动过许多地方,但每到一个地方,我的心,很快就安定下来。同事们都说我到哪都干的欢畅,像个小雨点。

⑪又是小雨点?我听了,会心一笑。能做个小雨点,不也是一种很精彩的人生吗?

⑫父亲看到我对生活始终充满着快乐情绪,脸上常常露出欣慰的笑容。他说:“孩子,从你的乐观情绪中,我心里有一种重重的心事落了地,这也是你一生中最宝贵的财富。人应该按照自己的生活方式活着,不人云亦云,不好高骛远,不这山看着那山高。那从天空中飘落下来的雨滴,总是一往情深地扑向大地,扑向任何的角落,然后消失的无影无踪。这是一种信念,也是一种精神。”父亲充满诗意的描述,在我心中荡起层层涟漪。我深深地理解了父亲的殷殷期望。

⑬眼前这位老伯和父亲一样,都希望孩子能看到雨的坦荡。在人生中,能做好一滴小雨点,真的也是一种人生的智慧和幸福。

1.本文以“无法选择落脚点的雨”为标题,有什么含义和作用?

2.本文开篇描写“豆大的雨点,从天空上飘落下来”,我缩着脑袋,三步并住两步地跑到汽车站的雨栅里躲雨”,有何作用

3.文章⑦—从记叙的顺序上看属于何种记叙方式?有什么作用

4.请在文中划横线处补写一个句子,使之能承上启下

5.作者借“无法选择落脚点的雨”表达了他怎样的人生感悟?请联系自己的学习或生活经历,谈谈你对此的看法。

 

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