下列各项判断与分析中，正确的一项是 ( )
A. “奇山异水”“鸟语花香”“皓月千里”“德高望重”这四个短语的类型完全相
同。
B. “洁白的雪花悄无声息地飘落在了屋顶上”这句中的“洁白”“雪花”“飘落”
词性分别是名词、形容词、动词，
C. “烟花三月期间，数十万外地游客来到风光秀美的历史名城扬州。”“游客来到
历史名城”是这个句子的主干。
D. “放学后，班主任汪老师让三、四两组的同学留下来布置考场。”这句中的标点符号使用正确。
下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B. 扬州市区公共自行车租赁服务项目自正式投入运营以来，平均每天租车量约2000
人次。
C. 语文是一门内容丰富的学科，我们要在生活中学语文，更要在课堂上学语文。
D. 中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书，地方
财政也将设立专项资金。
下列句中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 《水浒传》的故事流传了几百年，书中的许多故事情节已经深入人心，妇孺皆知。
B. 班会上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。
C. 开学报到那天，陈亮和五十多位同学在教室里不期而遇。
D. 因为临时有事，我未能去码头为朋友送别，第一次对朋友失约，对此我一直耿于
怀。
下列加点字注音全都正确的一项是（ ）
A. 颤抖（chàn） 澎湃（bài） 涟漪（yī） 称（chēn）号
B. 迸（bìng）溅 襟 ( jīn )怀 分泌 ( mì ) 魁梧 ( wŭ )
C. 笨拙( zhuō ) 晕（yùn）车 伫 ( zhù ) 立 热忱 ( chén )
D. 憎恶（è） 狭隘 ( ài ) 酝酿 ( liàng ) 宽宥（yòu）
请从下面两个作文题中任选一题作文
要求：a.我们希望你用心思考，能写得“思想健康、中心突出、内容充实、情感真挚”。
b.不少于600字。文中不能出现真实的地名、校名或人名。
（1）给最 的人的一封信 提示： ①将 补充完整，例如：尊敬、感激、欣赏……
②这封信，可以写给日日与你亲密相伴的亲人、师友，可以写给萍水相逢但给你留下深刻印象的陌生人，也可以写给历史故事或文学作品中给你足够影响的“成长导师”……请写出你最想对他（她）说的话。
（2）请以“那一刻，我流泪了”为题写一篇作文。
（二）阅读下面的文段，完成下面小题。
三角梅
刘成章
天春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希图无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。
不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，
管理也没有偏三向四，天天都给它们浇水，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。
二年，那棵三角梅仍然毫无变化。
三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多，
病恹恹的，一派要死不活的样子。我和老伴对它几平不抱什么希望了，感伤地想，它总有一天会死去的。
⑤去年是栽下它的第四个年头了。春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有，于是我和老伴多次站在它的面前叹喟，皱眉，甚至责骂。我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿，也是这样的观点。至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。
⑥然而，就在我们说这话后的不长时间，却出现了意想不到的变化。我们惊喜地看见，三角梅的可怜
兮兮的枝叶间，第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，而且在那新条上旁逸斜出，又生出了好几条侧枝。我们高兴极了。但为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就做出拼命的一搏，终于把生命的力量给搏出来了。它好像每天太阳一出来，就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机和生气，非常生动地展示在蓝天之下，是那么醒目耐看。它像憋屈了好几年的毛毛虫，终于要开始向着花蝴蝶的方向嬗变了。
⑦又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出个妙龄女子的脸，静静地望着我，她的身子
还隐在墙后，恍恍惚惚似真似假，是邻家的客人吗？我终于从迷惑中清醒过来，看清那是三角梅开了一嘟噜火红的花。我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。
⑧又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红色花瓣就像
红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；而风儿一吹，它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。
⑨生命，真是有些说不清道不明的奥秘和潜能的。
1.写出作者对三角梅情感态度变化的过程。
A_____ → B _____ → C _____ → D _____
2.本文的②～⑤节写了什么？在文中起什么作用？
3.“老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”。为什么？
4.请从描写的角度和修辞手法两方面赏析下面的句子。
太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；而风儿一吹，它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。
5.结合全文，说一说你对文尾句中“奥秘和潜能”的理解。
