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仿照画线句子.再写两句,构成排比。 爸妈,别太溺爱我,不然你的爱意会变成羁绊的绳...

仿照画线句子.再写两句,构成排比。

爸妈,别太溺爱我,不然你的爱意会变成羁绊的绳索,被束缚的骏马又如何能驰骋广阔的草原;

爸妈,别太溺爱我,________________________________________________

爸妈,别太溺爱我,________________________________________________

 

不然你的爱会成为坚固的笼子, 被囚禁的小鸟又如何飞向广阔的天空; 不然你的爱会变为横流的洪水, 被淹没的幼苗又怎能长成参天的大树。 【解析】试题分析:仿写有嵌入式仿系、续写式仿写,命题式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意一个原则,即“形似”“意谐”。形似,即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。为此,要对例句的结构运用的修辞方法,句式进行分析,弄清例句的“骨架”,外形,这样才能进行仿写。②意谐,即仿写的句子要与例句在思路、感情,、语意上谐调,因此,要认真分析例句的思路,理解例句的语意,把握例句在一定的语境中所表达的感情,特别要注意例句中的隐含信息,弄清题目中没有明确提出的要求。  
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考点分析:
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对下列病句修改不正确的一项是(     )

A. 有关部门近日发出通知,要求各地清明节期间防止安全不出现问题。(删掉 “防止”)

B. 在韩国学生赵承熙制造了校园枪击惨案后,立即受到世界各大媒体的关注。(删掉“在”和“后”。)

C. 近年来广东各地积极挖掘和培育身边的各类道德典型和好人好事,形成了人人向善、见贤思齐的良好社会风尚。(把“风尚”改为“风气”)

D. 每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就看能否培养学生自主学习的能力。(把“要字”改为“能否”)

 

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下列句中加点词语使用错误的一项是(     )

A. 改革开放是基本国策,这无可置疑,必须坚持。

B. 教师在课堂上应在学生习以为常的地方挖掘出新东西来,这样才有吸引力。

C. 铃声一响,一身西装的肖鹰教授便正襟危坐地走上讲台。

D. 父亲失业后,整日里长吁短叹,为一家人的生计发愁。

 

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根据拼音写出汉字:

①每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出 yì yánɡdùncuò__________的话来,便使我忽又良心发现。

②这位客人不无ɡān   ɡà__________地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。

③我们只有雷霆,只有闪电,只有风暴,我们没有 tuō  ní  dài  shuǐ__________的雨!

④我曾从海中托起过多少人的躯体,使他们死里逃生;我又从海底偷出多少珍珠,作为向美女丽人的kuì   zènɡ。_________

 

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根据课文默写古诗文。

  ①我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,___________ 。(苏轼《水调歌头》)

  ②文天祥的《过零丁洋》诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是:

_____________________________

③  __________________________,山河表里潼关路。《山坡羊潼关怀古》

④策之不以其道,_____________,鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》)

⑤请将杜牧的《赤壁》默写出来。

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以下作文,任选其一。

作文(1)题目:来自校园的一组花絮

作文(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

一次,少年泰戈尔模仿印度古诗写了几首诗送去给一个编辑,对他说:“有人在我们家的书库里发现了一本古老的手稿残本,我从上面抄了几首一个叫婆奴·辛格的古代诗人的诗。”说完,就把那几首仿作给编辑看。编辑看了大声叫好,欣喜若狂地说:“这是我看到的写得最好的古诗。这是一个重大发现,我一定要立即拿去发表!”这时,泰戈尔才把自己的草稿本拿给他看,对他说这些诗其实是自己写的。那位朋友目瞪口呆,喃喃地说“是啊,是啊……诗倒是写得不坏,只是要发表……”

这几首署名婆奴·辛格的诗最终还是发表了。大家都以为是古代诗人的作品,一个博士在撰写自己论述印度古代诗歌的论文时还提到它们。

作文要求:

①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;

②认真书写,力求工整、美观;

③文章不得出现真实的校名、姓名;

④不少于700字。

 

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试题属性

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