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下列名著内容表述有无的一项是( ) A. 保尔被神父赶出学校后在车站饭馆辛辛苦苦...

下列名著内容表述有无的一项是(   )

A. 保尔被神父赶出学校后在车站饭馆辛辛苦苦工作了两年,后来在哥哥的介绍下做了司炉助手,并在家中结识了他的革命引路人朱赫来。

B. 冰心受泰戈尔影响极大,善于用简短而清丽的语言书写内心的感受和思考,如诗集《繁星》《春水》,歌颂了母爱、童真和自然,同时也不乏对生活的思考和感悟,读来情韵悠长,别有趣味。

C. 《骆驼祥子》中,祥子在经历被劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后,彻底丧失了生活的梦想,由原来那个老实、坚忍、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

D. 《朝花夕拾》中《父亲的病》一文回忆了所谓“名医”为父亲治病的情形,揭露了他们故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的行径。

 

C 【解析】试题分析:中外名著是文学之林中的珍奇瑰宝,它不仅能拓宽我们的阅读视野,而且能陶冶我们的性情,提高我们的人文素养。近年来名著题越来越为命题者所青睐。名著阅读题常见的题型有识记辨别类、理解概括类、感悟评点类等。答这种题,必须要熟悉原著的情节内容。死记硬背作者。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。  
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考点分析:
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请根据下面两则材料,探究博物馆对儿童发展的意义。

材料一:诺贝尔奖得主中,有相当一部分都有童年时期的博物馆经历。国外曾有研究,当一个孩子6岁前常参加博物馆,这种习惯会伴随其一生;若6岁前没有这样的经历,博物馆在他此后的生活里将会被放在一个不起眼的角落里。

材料二:《麦田里的守望者》中的主人公在回忆童年生活时写道“我对整个博物馆里的一切熟悉得就像背一本书一样。我们那个名叫艾格莱丁格小姐的老师差不多每星期六都带我们去。有时候我们去看动物,有时候看古代印第安人做的一些玩意儿——陶瓷、草篮以及类似的玩意儿。我只要一想起这事,心里就非常高兴,连现在也这样。”

 

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按照前半句的形式,发挥想象仿写句子。

童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,浪漫天真;青年是                     

 

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下列各句中没有语病的一项是(   )

A. 面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体应该具有一定的信息安全防范。

B. 漫步于风光旖旎的半山公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。

C. 中学时代打下的坚实的基础知识,为他进一步自学创造了条件。

D. 杨绛先生将全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。

 

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选出下列各句中词语使用有误的一项(   )

A. 网络流行语是网民们约定俗成的表达方式。

B. 菲律宾虽欲扩大军备,但财力贫乏,面对美国的天价先进武器,只能望洋兴叹

C. 九年级下学期,老师对学生的要求更加严格,每天吹毛求疵的检查作业。

D. 全国推选文艺新人活动正在各地如火如荼地进行。

 

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选出下列书写完全正确的一项(   )

A. 惺忪  恻隐  人情炼达  涕泗横流

B. 踌躇  凛冽  前仆后继  鞠躬尽瘁

C. 旁骛  决择  垂涎三尺  一泻千里

D. 缄默  喑哑  长途拔涉  更胜一筹

 

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