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阅读下面的文字,回答问题。 却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报...

阅读下面的文字,回答问题。

却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。懿笑而不信,suì止住三军,自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上,笑容可jū,焚香操琴。左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,旁若无人。

(1)给加点字注音。     懿 (        )  模(        )

(2)根据拼音写汉字。   suì(        )  jū(        )

 

(1)yì mú (2)遂 掬 【解析】试题分析:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。  
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考点分析:
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请你以“有你相伴,真好”为题目,写一篇不少于600字的文章。(

要求:①除诗歌外,文体不限。

②书写工整,卷面干净。

③字数不得少于600字。

 

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李莉同学想加入学校的学生会,请你替她向学校团委拟写一份申请书。

 

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“梦想起航”文学社开展“好书伴我行”的活动,请你参与并完成下列任务。

1.为此次活动策划一个方案和宣传语。

活动的主题:                                                                       

活动的目的:                                                                      

活动方式:                                                                           

宣传语:

2.推荐两部名著给同学写出作品名、作者和推荐的理由。

 

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诗歌鉴赏。(4分)

诉衷情

陆游     

当年万里觅封侯,匹马戍梁州。

关河梦断何处? 尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧洲。

1.“当年万里觅封侯”一句中的“觅封侯”用得好,试简析其妙处。 (2分)

2.“此生谁料,心在天山,身老沧洲”采用什么表达方式,表达了作者怎样的感情? (2分)

 

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孙权劝学

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!” 蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”"肃遂拜蒙母,结友而别。

1.解释下列句中加点的词。

①蒙以军中多务      辞            ② 蒙乃始学    就

③及鲁肃寻阳          过            ④卿今者才略    才略

2.用现代汉语翻译下列句子。

①孤岂欲卿治经为博士邪?

②但当涉猎,见往事耳。

3.《孙权劝学》揭示了什么道理?

 

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