Question

阅读下面两篇文言文，完成后面小题。

【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

                                                （刘禹锡《陋室铭》）

【乙】无道人之短，无说己之长。施人慎勿念，受施慎勿忘。世誉不足慕，唯仁为纪纲①。隐心而后动②，谤议庸何伤？无使名过实，守愚圣所臧③。在涅④贵不缁⑤，暧暧内含光。柔弱生之徒⑥，老氏诫刚强。行行鄙夫志 ，悠悠故难量。慎言节饮食⑦，知足胜不祥。行之苟有恒，久久自芬芳。

                                                  （东汉崔子玉《座右铭》）

【注释】①：法度，行为准则。②隐心而后动：三思而后行。③臧：褒奖。④涅：指品格，品行。⑤缁：污染。⑥徒：同“途”道路。⑦节饮食：饮食等须节制。

1.解释下列句中加点字的含义。

①惟吾德馨                       ②无案牍之劳形       

③往来无白丁                     ④行之苟有恒         

2.选出下列各项中加点词含义相同的一项（       ）。

A. 山不在高，有仙则名。         尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。

B. 策之不以其道                 执策而临之

C. 可以调素琴                   取子敬琴弹，弦既不调

D. 一食或尽粟一石               食不饱力不足

3.请从乙文中找出与甲文“斯是陋室，惟吾德馨”思想倾向最近的一句话。

4.用现代汉语翻译下面的句子。

⑴苔痕上阶绿，草色入帘青。

⑵世誉不足慕，唯仁为纪纲。

5.学则须疑，尤其是学习文言文，这样能够更好地学古通今。例如，学习《马说》一文，我们懂得了               的道理，但当今更需要人们对自身能力的培养和毛遂自荐的勇气；学习《陋室铭》一文，我们赞美刘禹锡             的情怀，但同时也应该摒弃孤芳自赏的落后思想。

Answer

1.(1)香气、品德高尚 ； (2)使…劳累；(3)平民，没什么学问的人； (4)倘使，如果

2.D

3.在涅贵不缁，暧暧内含光 或“在涅贵不缁”

4.(1)苔藓痕迹碧绿，长到台阶上；草色青葱，映入竹帘里。(2)世人的赞誉不值得羡慕，只要把仁爱作为自己的行动准则就行了。

5.人才的培养离不开伯乐，不慕荣利、安贫乐道。

【解析】选自《陋室铭》 作者：刘禹锡 年代：唐朝

1.试题分析：文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容，近几年考试有加大难度的趋势，要求学生根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题多古今异义，所以一定不要以今释古。如“劳”是使动用法。

2.试题分析：D. “一食或尽粟一石 食不饱力不足”中的“食”都是动词“吃”。A“名”前者为“出名”，后者为“命名”。B“策”前者是“鞭打”，后者是“鞭子”。C“调”前者是“调整”，后者是“协调”。

3.试题分析：此题考查对文言文句意的理解。请从乙文中找出与甲文“斯是陋室，惟吾德馨”思想倾向最近的一句话。应该是“在涅贵不缁，暧暧内含光” 或“在涅贵不缁”

4.试题分析：文言翻译是文言文考的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“上”“足”“唯”等词语，同时注意一些特殊的文言现象，如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译，还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理，使句意通顺。

5.试题分析：考查文言文的思想感情，也就是主旨。《马说》告诉我们人才的培养离不开伯乐，《陋室铭》告诉我们做人应该不慕荣利、安贫乐道。

点睛：文言文要点的概括。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，这是归纳概括的前提和基础。我们要遵循局部—整体—局部的原则，认真地研读材料。当然，对于一篇文言文，我们不可能一下子就能完全读懂，可利用猜读法进行大胆推断，也可运用“跳读”法将一些疑难词语暂且跳过去。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据情理辨清哪些是主要信息，哪些是次要信息，对文中信息进行提炼和综合，从宏观的角度把握材料。同时对作者选取的材料、记叙的角度、叙述的语气、相关的议论抒情等，要做到心中有数。