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清明要追思先祖,更不能忘记先烈。为此班级开展了“清明节的铭记”的活动。一位同学依...

清明要追思先祖,更不能忘记先烈。为此班级开展了“清明节的铭记”的活动。一位同学依据《红

岩》内容拟写的一副对联,上联是“阴云满天恐怖白雾绕山城”,请你从下面句子中选择下联,最恰当的一

项是(    )

A. 霉饭充饥忠于党歌乐山下

B. 丹心一片染血红岩迎黎明

C. 冰雪严寒方显出梅花香气

D. 铁链哗哗誓死抗争卫信仰

 

B 【解析】试题分析:注意对联的要求是字数相同,词性一致,结构相同,然后注意押韵,从音韵的角度注意仄起平收,仄可以理解为现代汉语的三、四声,平可以理解为现代汉语的一、二声。“阴云满天”对“丹心一片”,“恐怖”对“染血”,“白雾绕山城”对“红岩迎黎明”。 点睛:第一,上下联字数要相等。 第二,上下联词组要相同,词性要一致。第三,上下联平仄要相调。第四,切忌合掌。  
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考点分析:
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阅读下面文字,完成第下面小题。

清明是多面的。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,是杜牧笔下凄凄切切的清明;“梨花风起正清明,游子寻春半出城”,是吴惟信眼中生机盎然的清明;“清明一到,农夫起跳”,                  。无论是慎终追远、郊游踏青,还是细雨绵绵、彩虹初现,亦或是春风送暖、杨柳依依,都是清明带给我们的感动和惊喜。

为了【  】清明时节阳气上升、万物萌动之理,人们开展了春游健身和插柳植树活动。柳树得春气之先机,阳气最盛,古人以“插柳”避疫驱邪,又赋予其“插柳留春”的文化意蕴。后来,清明插柳之风逐渐发展为植树造林之举,民谚说:“种树造林,莫过清明。”自唐宋以来,清明还有多种游艺活动,直至明嘉靖年间,还有游艺的相关记录。今人可从明《西湖游览志余》第二十卷中管一二:“清明,苏堤一带,桃柳阴浓,红翠错,走索、骠骑……舞盘(及)诸色禽虫之戏,纷然丛集。”随着时间流逝,游艺(    )退出。清明的文化符号,只剩添土追思和扫墓踏青。

(1)对文中加点字的注音和(  )内“及”字笔顺的判断,全都正确的一项是______

A.红翠错(jiàn)   管(kuì)   “及”字的第一笔是:横折折撇

B.红翠错(jiān)     管(kuì)   “及”字的第一笔是:撇

C.红翠错(jiàn)   管(kuī)   “及”字的第一笔是:撇

D.红翠错(jiān)     管(kuī)   “及”字的第一笔是:横折折撇

(2)根据语意,从下面备选词语中选出两个,分别填入文中_____内。

顺应  适应  依次  渐次

(3)在文中 “_______”处填入语句,最恰当的一项是_____

A. 是清明让农民心里充满希望和喜悦

B. 农民在清明时节心里充满希望和喜悦

C. 在清明时节农民心里充满希望和喜悦

D. 是农民心里充满希望和喜悦的清明

(4)引号有多种用法:有的标示出行文中直接引用的话,有的标示出需要着重论述的对象,有的标示出具

有特殊含义的词语。下面四句话引号的用法与其它三句不同的一项是______

A. 古人以“插柳”避疫驱邪。

B. “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,是杜牧笔下凄凄切切的清明。

C. 今人可从明《西湖游览志余》第二十卷中管窥一二:“清明,苏堤一带,桃柳阴浓,红翠间错,走索、骠骑……舞盘及诸色禽虫之戏,纷然丛集。”

D. 民谚说:“种树造林,莫过清明。”

 

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根据下面这组材料,写出“清明”中“清”字的意思。

①许慎《说文解字》中对“清”的解释是:“朖(通“朗”)也。澄水之貌。”

②刘熙在《释名》中这样解释“清”:“青也。去浊远秽,色如青也。”

解释:

 

 

 

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请以“我生命中的一位良师”为题,写一篇文章。(提示:良师不仅仅是指教过我们知识的老师,也可以是对我们的学习、成长、生活等有过帮助的任何人物。)

要求:(1)以记叙为主,可以兼有议论、抒情;(2)600字以上。

 

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综合性学习

2017年4月23日是“世界读书日”,大田县仙亭中学七年级(3)班开展以“我爱阅读”为主题的语文综合性学习活动,请你参与,并完成下列任务。

1.阅读下面的材料,写出你从中得出的结论。

中国新闻出版研究院的调查显示,2014年我国人均纸质图书阅读量为4.77本,比2013年增加0.38本;人均电子书阅读量为2.48本,比2013年增加0.13本。

结论:

2.纸质书阅读和电子书阅读这两种不同的阅读形式,你更喜欢哪一种?为什么?

 

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阅读下面的文字,回答下列小题。

默读父亲

我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年,我生病躺在了县城的病床上,我突发奇想地让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我,便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少,大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍,冰厂离医院足足有一华里地,父亲找不到单车,便步行着去。一时半晌,父亲气喘吁吁满头大汗跑回来,一进屋,便忙不迭解开衣襟,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞给我,嘴里却喃喃地说道:“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢!”

初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖,这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会,还特地通知父母届时一起荣光荣光;等到参加颁奖会的那天,父亲一大早便张罗开了,还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时,任性而虚荣的我却天大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神,我好一阵不说话,只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻,用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密:我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊!看看父亲颓然地回到屋里,我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是,颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:你和你妈风风光光地坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生羡慕的眼光时,你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下,自始至终注视这一切呢!顿时,我木然,心里漫上一阵痛楚……

父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候,寝室里住了4个同学,每个人都有一只袖珍收录机,听听节目、学学英语,很让人眼馋。后来,与其说是对别人的羡慕,倒不如说是为了维护自己的自尊,我走了60里地回到家,眼泪汪汪地跟父母说:我要一只收录机。父亲听了,一个劲地叹气,母亲则别过头去抹泪。我一软,两手空空连夜赶回学校。过了一段时间,父亲到学校找到我。将我叫到一片树林里,说:“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气。记住,不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话,父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上;伸开手来,正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后我才知道父亲是进城抽了500Cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”就是父亲这句话,让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也让我得以活出了一个男人的伟岸。

父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候,他将枯槁的手伸向我,我将手放在父亲的手心里,父亲极力想握紧我的手,但父亲已无能为力了。是的,父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路,但是,父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。

1.给加点字注音。

                                   

2.请以“父亲”为主语,用简洁的语言概括文章写的三件事。

3.②段最后一句话“心里漫上一阵痛楚”,表达了怎样的心情?

4.读了这篇文章,你感触最深的是什么?

 

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