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阅读下面的文言文,完成小题。 【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是...

阅读下面的文言文,完成小题。

【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(《陋室铭》刘禹锡)

【乙】崔子忠,字青蚓。其先山东平度州人。子忠为诸生①,甚贫。为文崛奥②,数试而困,慨然弃去。荜门③土壁,洒扫洁清;冬一褐,夏一葛,妻疏裳布衣,黾勉④操作,三女亦解颂读;虽无终日之计,晏如也。工图绘,为绝境,时经营以寄傲⑤;更善貌人,无不克肖⑥。当时贵人,多愿与之交,皆逃避不顾。不喜饮酒,二三故人以文字过从,谈竟日不能去。士自四方来,慕其人,多谢不见。

(选自《江西古文精华丛书笔记卷周亮工书影》)

【注释】①诸生:明清时经省各级考试录取入府、州、县学者,称诸生。②崛奥:深奥奇崛。③荜(bì)门:即柴门。指用树编扎的简陋的门。④黾(mǐn)勉:勉励;尽力。⑤寄傲:寄托傲世之志。⑥克肖:酷似。

1.用“∕”标出下面句子的朗读的语意停顿,每句标一处。

(1)斯 是 陋 室          (2)其 先 山 东 平 度 州 人

2.解释下列加点的字。

⑴苔痕阶绿           ⑵无案牍之

试而困             ⑷更善

3.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(2)不喜饮酒,二三故人以文字过从,谈竟日不能去。

4.刘禹锡和崔子忠的居所都很简陋,面对此种状况,他们都能淡然处之,请联系材料谈谈这反映了他们怎样的生活志趣?

 

1.(1)斯/是陋室 (2)其先/山东平度州人 2.(1)长到,蔓到 (2)使……劳累 (3)多次(屡次) (4)描绘(描摹,描画) 3.(1)到这里谈笑的都是知识渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人。(“鸿儒”“往来”“白丁”) (2)(崔子忠)不喜欢喝酒,几个老朋友在一起谈文论字,谈上一整天都不离开。(“故人”“竟日”“去”) 4.反映了他们淡泊名利、积极乐观、安贫乐道的生活志趣(意对即可,2分);联系材料略。 【解析】【甲】文选自《陋室铭》,作者是唐朝的刘禹锡,【乙】文选自《江西古文精华丛书•笔记卷•周亮工•书影》,作者是北宋的苏东坡。 1.试题分析:文言断句的题目,注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,一般考核较少,大多集中在人称的转换和在句中充当的成分,还要注意一个事件不要强行断开,然句子支离破碎,相反两个事件句子在短,也要断开。此题不难,根据文意断句即可。 2.试题分析:“上”为方位名词作动词,“劳”是使动用法,“数”是多次,屡次,“貌”是名词作动词。 点睛:文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,课标卷近几年有加大难得的趋势,考的词语一般在课本中没有出现,要求学生根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题重点考核词类活用。 3.试题分析:(1) “鸿儒”译为“知识渊博的大学者”“往来”译为“交往的人”“白丁”译为“没有知识浅薄的人”(2)(崔子忠)不喜欢喝酒,几个老朋友在一起谈文论字,谈上一整天都不离开。(“故人”译为“老朋友”“竟日”译为“整天”“去”译为“离开”。 4.试题分析:此题考查的是人物品质的概括,从他们居所都很简陋,但都能淡然处之的态度,我们能够看出他们淡泊名利、安贫乐道的志趣。
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阅读下面这首诗,完成下列小题。

宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮

李商隐

竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城

秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。

注释:①崔雍、崔衮:李商隐的从表兄弟。②竹坞:丛竹掩映的池边高地。水槛:此指骆氏亭。③重城:一道道城关。

1.首句写出骆氏亭怎样的环境特点?这样写的作用是什么?

2.本诗是怀友诗,为什么结尾要写“枯荷听雨声”?

 

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用课文原句填空。

(1)淮南秋雨夜,__________________。   

(2)夕阳西下,____________________

(3)__________________?怅望青田云水遥。

(4)知之者不如好之者,__________________

(5)《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达诗人豪情满怀,对理想境界的向往与追求的诗句是_______________________________________________________

(6)范仲淹《渔家傲》中慨叹功业未立和思念家乡的复杂心情的诗句是___________________

_____________________

 

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综合性学习。

朱熹是历史上著名的思想家、哲学家、教育家。他的一生大部分时间都在闽北著书讲学。近日在南平市召开的“朱子文化座谈会”上,座谈人员建议将朱子文化融入人们日常生活的一言一行。为弘扬朱子文化,光明中学拟开展以感受朱子“崇文重教,明礼诚信,人格修养”为主题的语文综合性学习活动,请你积极参加。

活动一:引经据典话修养

朱熹对胸怀坦荡、宽厚善良、谦和行善、诚实守信等人格修养有过精辟的论述,如“勿损人而利己,勿妒贤而嫉能。”班级准备出一期小报,请你从古今中外的名人名言中搜集一句有关人格修养的名言警句。

(1)你搜集的一句有关人格修养的名言警句是______________________________________

活动二:融合互动谈养成

(2)朱熹主张在日常生活中养成良好的行为习惯。如读书勤思的习惯:“读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑。”请你向全班同学推荐一种学习方面的好习惯,并简述其好处。(1+2分)

好习惯:_________________________________________________________________

好处:___________________________________________________________________

(3)朱熹曾对礼义作过这样的阐述“诗书不可不读,礼义不可不知。”班级准备开展“知

书明礼”主题讨论会,班长要求同学们对下面材料进行探究,说说你的探究结果。

材料:在一次世界奥林匹克数学竞赛中,中国选手荣获16金中的10金。在交换礼物时,外国小朋友送上了自己精心准备的礼物,而中国选手因没有准备,只好回赠人民币。

你的探究结果是:____________________________________________________________

 

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阅读下面一段文字,完成下列小题。

最爱读书的夜晚。远离了xuān xiāo(     )的尘世,一窗明月,一册书卷,一杯热茶,静心品读,渐渐便觉茶香满口、书香四溢。或于开心处开怀大笑,或于伤心处黯然chóu chàng(     );或为历尽cāng sāng(     )的人物唏嘘不已,或为    A   (如火如荼/炉火纯青)的技法拍案叫绝……每至此时,一种腋生双翼的感觉发自内心地油然而生。

(根据钱锺书《读书断想》选段改编)

1.根据拼音用正楷字写出相应的汉字。

2.文中A处应选择的词语是:

3.文中画线句有语病,请修改。

 

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任选一题作文。

(1)题目:我的天空很______________         

要求:①先把题目补充完整,然后作文。

②除诗歌外,文体不限,不少于600字。

③文章要有真情实感。文中不得出现真实的人名、校名。

(2)阅读下面材料,然后作文。

当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就会被树枝上的刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领——飞翔!

要求:根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

 

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