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诗文默写。 ①北宋胡仔评价苏轼《水调歌头·明月几时有》说“中秋词自东坡《水调歌头...

诗文默写。

①北宋胡仔评价苏轼《水调歌头·明月几时有》说“中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废”。意思是这首词的成就

空前绝后,可用陈子昂《登幽州台歌》中的诗句“_____________________________________”来形容。

②刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中阐明新事物必将取代旧事物这个哲理的诗句是“__________________________________________。”

③《宣州谢朓楼饯别校书叔云》诗中能够表现诗人远大抱负的诗句:______________________________________

④《赠从弟(其二)》陈毅诗中写道:“大雪压青松,青松挺且直。”本诗中与此意思相似的诗句:______________________________

⑤唐代陆龟蒙《离别》诗中有“丈夫非无泪,不洒别离间”的句子,我们可联想到《送杜少府之任蜀州》诗中的句子:_____________________________

⑥山河破碎风飘絮,___________________。(文天祥《过零丁洋》)

__________________,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》

 

①前不见古人 后不见来者 ②沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 ③俱怀逸兴壮思飞 欲上青天揽明月 ④风声一何盛 松枝一何劲 ⑤海内存己知 天涯若比邻 ⑥身世浮沉雨打萍 ⑦人有悲欢离合 【解析】要正确填空,需要注意以下几点:记清诗文的原句,避免张冠李戴;理解诗句的意思,以便能按要求写出诗句;抓住题干中的关键词语,理解题干材料及用意,弄清楚具体的题型要求。6、7小题根据上句或下句的提示回答即可。1、2、3、4、5小题属于理解性默写,根据提示,写出恰当的句子。小题2注意“侧畔”的写法,小题3注意“揽”的写法,小题4注意“何劲”的写法,小题5注意“邻”的写法,小题6注意“打萍”的写法。古诗文书写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。  
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考点分析:
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名著导读。

《名人传》的作者是法国著名的人道主义作家_____________,其中叙述了德国音乐家_________、意大利画家和雕塑家________________、俄国作家___________的充满苦难和坎坷的一生。其中一人曾说过:“我要扼住命运的咽喉,它永远不能使我完全屈服”,你有什么启示?

 

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请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一句话,句式不限。

示例: 阳光 

午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。

备选事物: 月亮    枯叶    小溪

事物:__________

仿写:______________________________________________________________

 

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下列各句加点的成语使用有误的一项是(    )

A. 班会上,他侃侃而谈,出众的口才使得大家对他刮目相看。

B. 元旦联欢会上,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐

C. 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也销声匿迹了。

D. 在郴州市根雕艺术节展上,惟妙惟肖的大鹏展翅根雕特别引人注目。

 

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下列句子中没有语病的一项是(    )

A. 我们要多看善思,善于解决并发现工作中存在的问题。

B. 过了一会儿,汽车突然渐渐放慢了速度。

C. 通过学习他的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。

D. 国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。

 

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下列加点字解释有误的一项是 (     )

A. 师 (大)               容(气味,臭味)      执策而之(面对)

B. 留取丹心照汗青(史册)      酒(端起)            饮辄尽(往、到)

C. 在必醉(期望)            猛浪若(飞奔的马)    衔赋诗 (酒杯)

D. 鸢飞天(至)              何人(处所)          持沃灌 (热水)

 

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