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吾视其辙乱,____________________,故逐之。 (《曹刿论战》)...

吾视其辙乱,____________________,故逐之。  (《曹刿论战》)

 

濯清涟而不妖 【解析】试题分析:该题考核名句默写。注意重点字的写法。复习时要化整为零,日积月累,要将识记与理解相结合。关键是不写错别字。如:“濯”“涟”。这些难写的、生僻的、易错的字需注意。  
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考点分析:
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手把文书口称敕,_______________________ 。  (《卖炭翁》)

 

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________________________,烟波江上使人愁。  (《黄鹤楼》)

 

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欲把西湖比西子,                 。(《饮湖上初晴后雨》)

 

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从下面三个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:北京,我们挚爱的家乡。这里的故宫、天坛,古典建筑的宏大与精美让人赞叹;这里的中关村科技园、金融街,日新月异的发展变化催人进取……游一游北京的大公园,领略北京城的人文与自然的和谐之美;逛一逛北京的小胡同,感受北京城的历史沧桑与民俗风情……去国家大剧院听一场京戏或歌剧,余音绕梁三日不绝;到全聚德吃一份烤鸭,色味俱全唇齿留香……这就是家乡北京,景美人美情美,韵味无穷,魅力无限。请以“北京的美”为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

题目二:在不远的将来,富有创造力的人类与术业有专攻的机器人协作完成某项任务,将成为我们生活的常态。与专业机器人一起开展一个实践活动,会发生怎样有趣的事情?请你发挥想象,以“愉快的合作”为题目,写一篇记叙文。

要求:

(1)请将题目书写在答题纸上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

 

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从下面两个题目中任选一题,按要求写作。

题目一:学校将举办面向2017级新生和家长的开放日活动,校园宣传展板准备设置一个“美丽记忆”的栏目,向新生和家长宣传校园的亮点。请即将毕业的你,选择校园中最喜欢的一处,写一段文字,作为本栏目的内容。

题目二:班级举行“读红色经典,学革命精神”读书汇报交流活动。这个活动中有一个环节是“红岩精神大家谈”。请你从下列三组提示词语中任选一组,写一段话,准备发言。  

第一组:许云峰   地道    红岩精神

第二组:华子良   伪装    红岩精神

第三组:江姐    酷刑    红岩精神

要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。

(2)字数在150-200之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

 

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