根据拼音写出相应的词语。
（1）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里ｙùｎ ｎｉàｎɡ（ ）。
（2）现在只有三个疲惫、léi ruò（ ）的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。
（3）做一个公民，我们要kè jìn zhí shǒu( )。
（4）小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下duàn bì cán yuán （ ）
根据课文默写古诗文。
（1）有约不来过夜半，□□□□□□□。（赵师秀《约客》）
（2）眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，□□□□□□□□。（王磐《朝天子
咏喇叭》）
（3）陶渊明的《饮酒》中表现诗人悠然自得，物我合一的思想境界的千古名句是□□□□□，□□□□□。
（4）□□□□，天与云与山与水，□□□□。（《湖心亭看雪》）
（5）把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。
八月湖水平，涵虚混太清。□□□□□，□□□□□。
□□□□□，□□□□□
。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
学习了课文《敬业与乐业》，你有哪些心得体会 请联系生活实际写一篇500字左右的读后感。
阅读下面的文字，完成后面小题。
马说
韩 愈
①世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人 之 手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
②马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见， 且 欲与常马等不可得，安求其能千里也？
③策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
（1）用文中语句填空。
1）写千里马遭遇的句子是________________
2）揭示千里马才能被埋没的原因的句子是________________
3）文中最能表现作者愤懑之情的句子是________________
（2）本文采用托物寓意的写法。文中的“伯乐”比喻________________，“食马者”比喻________________，“千里马”比喻________________。
（3）请写出下面多义词的不同含义。
（4）本文借伯乐和千里马的传说，对封建统治者埋没人才的现象作了有力的揭露和抨击。找出点明文章中心的句子。
本文还特别写到十年动乱中藤萝的情形，这有何用意？
根据课文内容默写填空
①只辱于奴隶人之手，__________。（韩愈《马说》）
②临风一唳思何事？_________________。（白居易《池鹤》）
③故园渺何处？__________。（韦应物《闻雁》）
④俱怀逸兴壮思飞，_____________________。 （李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
⑤__________，泥香带落花。（葛天民《迎燕》）
⑥斯是陋室，__________，（刘禹锡《陋室铭》）
⑦无丝竹之乱耳，_________________________。 （刘禹锡《陋室铭》）
⑧__________，小桥流水人家。（马致远《天净沙 秋思》）
⑨塞下秋来风景异，__________。（范仲淹《渔家傲》）
⑩但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提__________，它是树中的伟丈夫。（茅盾《白杨礼赞》）
