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阅读下面的文言文,完成后面小题。 凡煤炭普天皆生,以供煅炼金、石之用。南方秃山无...

阅读下面的文言文,完成后面小题。

凡煤炭普天皆生,以供煅炼金、石之用。南方秃山无草木者,下即有煤,北方勿论。煤有三种,有明煤、碎煤、末煤。明煤大块如斗许,燕、齐、秦、晋生之。不用风箱鼓扇,以木炭少许引燃,嫫炽①达昼夜。其傍夹带碎屑,则用洁净黄土调水作饼而烧之。碎煤有两种,多生吴、楚。炎高者曰饭炭,用以炊烹;炎平者曰铁炭,用以冶锻。入炉先用水沃湿,必用鼓鞲②后红,以次增添而用。末炭如面者,名曰自来风。泥水调成饼,入于炉内,既灼之后,与明煤相同,经昼夜不灭,半供炊爨③,半供熔铜、化石、升朱④。至于燔石为灰与矾、硫,则三煤皆可用也。(《天工开物》节选)

【注释】①嫫炽:猛烈燃烧。②鼓鞲(ɡōu):鼓风机。③炊爨(cuàn):烧火做饭。④升朱:烧制朱砂。

1.请用“/”标出下面句子的朗读停顿(共两处)。

则用洁净黄土调水作饼而烧之

2.解释下面加点的字。

⑴明煤大块如斗(    )               

⑵炎高者饭炭(    )

灼之后(    )                     

⑷至于石为灰与矾、硫(    )

3.用现代汉语翻译下列句子。

入炉先用水沃湿,必用鼓鞲后红,以次增添而用。

4.选文在介绍煤炭时主要运用了哪种说明方法?请结合选文内容分析其作用。

 

1.则/用洁净黄土调水作饼/而烧之 2.表大约的数量;叫做;已经;烧 3.(碎煤)入炉后先用水浇湿,一定要用鼓风机然后才能烧红,以后只要不断添煤便可继续燃烧。 4.分类别。把煤炭按照颗粒大小,分成明煤、碎煤、末煤,分类说明,使说明条理清楚,层次分明。 【解析】 1.试题分析:此小题考查句读,可以先把句子翻译,然后根据句子的意思进行句读划分。注意不要出现“破句”。则/用洁净黄土调水作饼/而烧之 2.试题分析:此题考查考生的文言实词的运用和积累情况。针对这种类型,考生可以根据文意和语境,以及自己的积累,即可得出答案。平时考生也须特别注意一词多义、通假字和古今异义的词语,以便考试时能够灵活运用。 3.试题分析:本题考查学生文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。“沃”是“浇”的意思。 4.试题分析:文本“煤有三种,有明煤、碎煤、末煤。”把煤分成三类来 写,采用了分类别的说明方法。再按分类别说明方法的在说明上的作用解答即可。 点睛:分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。 译文: 凡是石灰都是由石灰石经过烈火煅烧而成的。石灰一旦成形之后,即便遇到水也永远不会变坏。多少船只,多少墙壁,凡是需要填隙防水的,一定要用到它。方圆百里之间,必定会有可供煅烧石灰的石头。这种石灰石以青色的为最好,黄白色的则差些。石灰石一般埋在地下二三尺,可以挖取进行煅烧,但表面已经风化的石灰石就不能用了。煅烧石灰的燃料,用煤的约占十分之九,用柴火或者炭的约占十分之一。先把煤掺和泥做成煤饼,然后一层煤饼一层石相间着堆砌,底下铺柴引燃煅烧。质量最好的叫做矿灰,最差的叫做窑滓灰。火候足后,石头就会变脆。放在空气中会慢慢风化成粉末。着急用的时候洒上水,也会自动散开。 石灰的用途有很多,它能与桐油、鱼油调拌后同时加上舂烂的厚绢、细罗,则可以用来塞补船缝;用来砌墙时,则要先筛去石块,再用水调匀黏合;用来砌砖铺地面时,则仍用油灰;用来粉刷或者涂抹墙壁时,则要先将石灰水澄清,再加入纸筋,然后涂抹;用来造坟墓或者建蓄水池时,则是一份石灰加两份河沙和黄泥,再用粳糯米饭和猕猴桃汁拌匀,不必夯打便很坚固,永远不会损坏,这就叫做三和土(按原文称谓)。此外,石灰还可以用于染色业和造纸业等方面,用途繁多而难以一一列举。大体上说,在温州、台州、福州、广州一带,沿海的石头如果不能用来煅烧石灰,可以寻找天然的牡蛎壳来代替它。
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阅读下面这首诗,完成后面小题。

夜 雪

白居易

    已讶衾枕冷,复见窗户明。

    夜深知雪重,时闻折竹声。

【注】此诗作于诗人谪居江州时。

1.诗人从哪几个角度来表现“雪重”的?

2.“时闻折竹声”一句意蕴丰富,请加以分析。

 

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用课文原句填空。

⑴淮南秋雨夜,           。(韦应物《闻雁》)

           ,小桥流水人家。(马致远《天净沙  秋思》)

⑶塞下秋来风景异,           (范仲淹《渔家傲》)

⑷抽刀断水水更流,           (李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)

⑸临风一唳思何事,           (白居易《池鹤》)

⑹它没有婆娑的姿态,           。(茅盾《白杨礼赞》)

⑺刘禹锡在《陋室铭》中从反面表现陋室主人生活情趣高雅的句子是:            

 

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阅读下面一段文字,完成后面小题。

读书的更高境界,是从阅读中lǐngwù时代使命,进而笃行之。阅读不仅可以丰富一个人的生活阅历,而且可以涵养一个民族的灵魂性格A构建一个社会共同的精神家园,diàndìng一个国家的文化根基。在五彩bānlán的中国传统文化园地里,影响深远的诸子学说,浩如烟海的历史典籍,      B   ……令人推崇备至,惊叹不已,也感召着一代代人  C   (自强不息、自力更生),奋勇前行。

1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.  A 处的标点符号应为:              

3.请根据语境在  B 处仿写恰当的句子。

4.处选择恰当的成语填在横线上             

5.五四青年节就要到了,紫石中学准备开展以“青春志·中国梦”为主题的系列活动。

⑴请你为活动写一条宣传标语。。

⑵校“紫石花”文学社拟围绕活动主题,出一期五四专刊,请你设置一个栏目,写出栏目名称,并说明栏目内容。

示例:栏目名称:寄语青春。内容:刊登校长对莘莘学子的殷殷寄语。

 

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阅读下列名著选段,完成下面小题。

(A)我一口吃两三块。步枪子弹大小的面包一口就是三个。他们一边尽快地给我供应,一边对我的高大身躯与胃口惊讶万分。接着我又表示要喝水,他们从我吃东西的样子看出,少量的水是不够我喝的。这些人非常聪明,他们十分熟练地吊起一只头号大桶,然后把它滚到我手边,撬开桶盖。我一饮而尽,这我很容易做到,因为一桶酒还不到半品脱。酒的味道很像勃艮第产的淡味葡萄酒,但要香得多。接着他们又给我弄了一桶来,我也是一口气喝个精光,并表示还想喝,可他们已拿不出来了。我表演完这些奇迹之后,他们欢呼雀跃,在我的胸脯上手舞足蹈,又像起先那样,一遍又一遍地高喊“海琴那—德古尔”。他们向我做了个手势,让我把这两只酒桶扔下去,可是先警告下面的人躲开,高喊着“勃拉契—米浮拉”。当他们看到酒桶飞在空中时,齐声高喊“海琴那—德古尔”。我得承认,当这些人在我身上来来回回地走动时,我常想将最先走近我的四五十个一把抓住扔到地上去。可是想起刚才我所吃的苦头,也许那还不是他们最厉害的手段;我也曾答应对他们表示敬重(我是这样解释我那恭顺的态度的),想到这些,我立即打消了以上的念头。

(B)这是一个最荒谬的办法;但是我心里已经着了迷,便不顾一切地去进行工作。我砍倒了一棵杉树。我相信连所罗门造耶路撒冷的圣殿时也没有用过这样大的木料。在靠近树根,它的直径是五尺一寸,在二十二尺的末端,它的直径是四尺十一寸,然后慢慢细下去,分成一些枝子。我费了无数的劳力,才把这棵树砍倒。我花了二十二天的工夫去砍它的根部。又花了十四天的工夫,使用了大小斧子和一言难尽的劳力,才把它的树枝和它那四面张开的巨大树顶砍了下来。然后,我又花了一个月的工夫把它刮得略具规模,成为船底的形状,使它可以船底朝下浮在水里。又花了将近三个月的工夫把它的内部挖空,把它做得完全像一只小船。我做这一步的时候,并不用火去烧,只用槌子和凿子把它一点一点地凿空,一直把它造成一个很体面的独木舟,其大可以容纳二十六个人,因此可以把我和所有的东西装进去。我完成这个工程之后,对它非常满意……

1.选文(A)(B)分别节选自名著《___________________》和《___________________》,其作者都是___国小说家。

2.联系原著,简要回答:(1)选文(A)中“刚才我所吃的苦头”指的是什么?(2)选文(A)所述情节之后,“我”被关押在哪里?

3.结合选文(B),分析“我”这一人物形象。

 

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阅读下面的文字,按要求作文。

人生就是一次又一次美丽的遇见。遇见一片飘零的黄叶,遇见一树绚烂的花开,遇见一派明媚的春光,遇见一方奇丽的山水,遇见一个善良高贵的人,遇见一件永生难忘的事……生命旅途中,总会有一次遇见,或吸引着你,或感动着你,或震撼着你,或启迪着你……

请自拟一个包含“遇见”这个词语的标题,写一篇文章。

要求:(1)拟定题目;

(2)自选文体;

(3)不少于600字;

(4)文中不得出现真实的姓名和校名。

 

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