【甲】家中来营者,多称尔举止大方,余为少慰。凡人多望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。勤俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以处约。此君子也。余服官二十年,不敢稍染官宦习气,饮食起居,尚守寒素家风,极俭也可,略丰也可。太丰则吾不敢也。凡仕宦之家,由俭入奢易,由奢返俭难。尔年尚幼,切不可贪爱奢华。不可惯习懒惰。尔读书写字不可间断,早晨要早起,莫坠曾高祖考以来相传之家风。
(节选自《曾国藩家信》)
【乙】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
(节选自《送东阳马生序》)
【注】甲文是曾国藩写给儿子的家信。曾国藩,晚清重臣,湘军的创立者和统帅者。清朝军事家、理学家、政治家、书法家,文学家。
1.解释下列语句中加点词的含义。
(1)凡人多望子孙为大官 望:(_______)
(2)四支僵劲不能动 支:(_______)
(3)腰白玉之环 腰:(_______)
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是 ( )
A. 余为少慰 余不愿为大官
B. 但愿为读书明理之君子 戴朱缨宝饰之帽
C. 可以处乐 以衾拥覆
D. 太丰则吾不敢也 余则缊袍敝衣处其间
3.下面对两段文字的分析有误的一项是
A. 【甲】文于“拉家常”中蕴含许多真知灼见,充满人文关怀,具有极强的亲和力、说服力和感召力。
B. 《曾国藩家书》不只是一部记录家常的书信集,更是一部蕴含为人哲理、指导做人处世、持家教子的家风宝典!
C. 【乙】文中作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕,是因为他从读书中得到了精神上的快乐。
D. 当代父母可以从【甲】【乙】两文中得到启发:培养孩子可以“为读书明理之君子”,但不要“为大官”。
4.请将文中画横线的句子翻译成现代语。(共5分)
(1)尔年尚幼,切不可贪爱奢华。不可惯习懒惰。
______________________
(2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
_______________________
5.【甲】文中阐述君子的语句是“_____________________________”【乙】文中作者主要记叙了 _______________________。【甲】【乙】两段文字都是作者用自身经历劝诫后辈的。他们共同认为年轻人要想有所作为就应该做到________________________。
阅读下面古诗,完成小题。
游山西村
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1)本诗抒发了作者怎样的思想感情?
____________________________________
(2)历来,人们喜欢诗歌中的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句,试赏析原因。
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阅读下面的材料,结合你的感受,请针对后面的评论写出你的评论,字数不超过100字。
事件:春节长假期间,《中国诗词大会》第二季广受关注,来自各行各业、不同年龄的选手以诗为剑,一较高下,引人入胜。这样一档形式活泼的电视节目迅速掀起“人人读诗、人人爱诗”的风潮,让人们借以感受中国传统文化之美,有人为此惊呼:中国诗词的春天来了!
评论:我看比赛中,不少选手只知背诵,不知其意,不懂平仄对仗。难道中国古诗词的正确“打开方式”就只是背诵吗?且古诗文默写在语文考试中也占比不多,值得花那么多时间去背吗?
我的评论:
仿照画线句续写一个句子,要求内容相近,句式相同。
欲戴其冠,必承其重,世间没有随随便便的成功。每一颗闪闪发光的钻石,都是经过了千百次打磨;_____________________,_______________________。
补写下列名篇名句中的空缺部分。
(1)_______,君子好逑。(《关雎》)
(2)商女不知亡国恨,_______。(《泊秦淮》)
(3)_______,一览众山小。(《望岳》)
(4)春蚕到死丝方尽,_______________。(李商隐《无题》)
(5) _______,弓如霹雳弦惊 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
(6)无可奈何花落去,___________________。(晏殊《浣溪沙》)
(7)_______,思而不学则殆。(《<论语>十二章》)
(8)青树翠蔓,蒙络摇缀,_______ 。(柳宗元《小石潭记》)
文学常识和名著阅读
(1)短篇小说往往言简意赅。冯骥才在《______》(书名)中勾勒了青云楼主、好嘴杨巴等市井人物,让人忍俊不禁又掩卷沉思。______(作者)在《胖子和瘦子》《变色龙》中刻画了阿谀权贵的下层官员,鞭笞奴性入木三分。
(2)“拼将一死酬知己,致令千秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗岗对《三国演义》中关羽的赞誉。小说中,下列哪个人物也当得起这样的评价?说说你的理由(50字以内)。
A.赵云 B.吕布 C.诸葛亮 D.刘备
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