请结合上下文，仿照下文中划线句子在后面的横线上补写句子。要求围绕这段话主旨，句式一致，语意连贯。
我向海洋说：我怀念你，海洋应我，以柔和的潮声。___________：_____，_____________，_____________。我向山谷说：我怀念你，山谷回我，以潺潺的溪水。
用一句话概括下面这则新闻的主要内容。（不超过15个字）
在群众路线教育实践活动中，一些省区减少各类议事协调机构“成效显著”，仅湖南减少1.3万余个，江苏、内蒙古分别减少8472个和8081个。协调办公室、指挥部、委员会……这些机构名目繁多，涉及行业更五花八门：陕西省某市多年前甚至曾成立“推广足疗保健工作领导小组”，在成立之初就广受争议，最终销声匿迹。更别说曾引发讨论热潮的馒头办、西瓜办、“禁止午间饮酒办公室”，“奇葩”频现。 现在， 随着一系列简政放权政策的展开，地方层面“领导小组”乱象得到了初步整治。
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）不畏浮云遮望眼，______________。（王安石《登飞来峰》）
（2）______________ ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
（3）长风破浪会有时，_______________ 。（李白 《行路难（其一）》）
（4）________________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
（5）_________________，三年多难更凭危。（陈与义《登岳阳楼（其一）》）
（6）好峰随处改，____________ 。（梅尧臣《鲁山山行》）
（7）或异二者之为，何哉？不以物喜，_________。（范仲淹《岳阳楼记》）
（8）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，_________。（陶弘景《答谢中书书》）
文学常识和名著阅读填空。
（1）柳宗元是宋代文学家，唐宋散文八大家之一，初中阶段学过的一篇文章是《____》。
（2）叶圣陶是现代作家、教育家、编辑家，初中阶段学过的一篇文章是《____》。
（3）阅读下面文字，按要求完成题目。
朱赫来一边想事情，一边把短烟斗从嘴里抽出来，小心地用手指按一按里面的
烟灰。烟斗灭了。
……
省党委的会议已经开了将近两个钟头。那秃头家伙是铁路林木委员的主席。他用敏捷的手指翻弄着一叠文件，高谈阔论地说：“……大家看，就是这些客观的原因使得省委和铁路管理局的决议不可能实现。我再说一遍，甚至再过一个月，我们也还是不能供应比四百立方米更多的木材……”
以上文段选自长篇小说《_______》的第二部第2章。此章节写的是叛乱平息后，朱赫来等人此时不得不面对另一种艰难处境：___________________________________。
下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ）
A. 在我忧郁苦恼时。有一双温暖的手向我伸出，我便能借助这一臂之力走出困境。
B. 不要敬畏命运的神秘，虽然有时它深不可测；不要惧怕命运的无常，虽然有时它来去无踪。
C. 海伦·凯勒是个又聋又哑又盲的残疾人，可她却说：“生活是多么美好啊！”
D. 他将原来不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制机结合了起来。
下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 在经济发展工作中是否出现新建项目闲置现象，是考验当地政府的决策力的标准之一。
B. 歼—31“鹘鹰”隐形战斗机首秀珠海航展。
C. 在春暖花开的美好时节，临沂日报社组织了20个学校的中小学生记者参观了王羲之故居。
D. 司机已经驾车几个小时了，但车子还是一股劲往前冲，一点倦意也没有。
