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阅读王维的《清溪①》,完成小题 言入黄花川,每逐清溪水。随山将万转,趣途无百里。...

阅读王维的《清溪①》,完成小题

言入黄花川,每逐清溪水。随山将万转,趣途无百里。

声喧乱石中,色静深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。

我心素已闲,清川澹如此。请留磐石上,垂钓将已矣。

注:①此诗大约是王维初隐蓝田南山时所作。王维曾不止一次地循青溪入黄花川游历。这段路程虽长不及百里,但溪水随着山势盘曲蛇行,千回万转,颇为蜿蜒多姿。

⑴结合诗歌内容,说说作者想要表达什么样的情感。

⑵请用生动的语言描写“漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇”所表现的画面。

⑶与“声喧乱石中,色静深松里”所用表现手法一致的是

  A.万籁此俱寂,但余钟磬音。           B.晓看红湿处,花重锦官城。

  C.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。   D.海日生残夜,江春入旧年。

 

⑴诗人对青溪的喜爱,反映了他在仕途失意后自甘淡泊的心情。(意思对即可) ⑵能用生动的语言进行描述即可。示例:菱藕、荇菜在潺潺的溪水中随波荡漾,清澈的溪水中倒映着芦苇的影子。 (3)A 【解析】试题分析:⑴理解诗歌语句是前提。要学会从字里行间来分析作者的思想感情。诗人对青溪的喜爱,反映了他在仕途失意后自甘淡泊的心情。⑵既考查对诗句的理解,又考查学生的语言表达能力。能用生动的语言进行描述即可。示例:菱藕、荇菜在潺潺的溪水中随波荡漾,清澈的溪水中倒映着芦苇的影子。 (3) 与“声喧乱石中,色静深松里”所用表现手法一致的是A。都是以动衬静的写法。 点睛:诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点,但是考核的难度并不是太大,存在的问题主要是不知道答题的突破口,答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答,重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语,这样就能和给的答案无限接近,还要主语诗歌的抒情方式,根据抒情方式分析情感。还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析,答题时不要只答出情感而放弃诗句。  
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