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每个人身上都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、惰性、粗心、骄傲……请结合你的...

每个人身上都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、惰性、粗心、骄傲……请结合你的实际选择一个方面,先把题目《我终于战胜了       》补充完整,然后写一篇文章。

要求:1、文体不限;2、书写要工整,标点要正确;3、字数不少于600字(如写成诗歌,则要求不少于16行)

 

我终于战胜了懒惰 每一个人都有自己战胜不了的东西,像:黑暗的胆怯,生活的粗心。在战胜它们时我们都付出了不少的努力,我也不例外,在付出几个月的努力后,我终于战胜了它----懒惰 那一天,太阳已渐渐落山,微风吹着我的脸颊,我坐在台阶上,用手托着下巴,我想起了战胜懒惰时的努力,不禁笑了… 在六年级的时候。我的成绩忽上忽下,一下子90多分,一下子又70多分,有一次班主任找我谈话对我说:“你不是不聪明,你知道你的成绩为什么会忽上忽下吗?不为别的,只因为你输给了一个字----懒,在这个学期我又命你为班长,你要带好头啊。”从那时起,我就发奋学习,我的成绩一下子就上去了,班主任笑了,可没过多久,我又懒了起来心想:明天再看,明天再写,明天再练,可是哪里有那么多明天。我在懒的这一段时间我的成绩直线下滑,心里很着急,可是懒怎么甩也甩不掉,一直跟着我,拜托了一段时间,但是懒似乎黏上了我,又来了,我又开始懒了起来,我不停的对自己说:“不要再懒了,懒会害了你的。”终于在学习上我战胜了懒。一件事似乎不能说明什么还有一件事我也战胜了懒。 那一次,我在训练篮球,教练给我们十分钟的自由练习,大家都在热火朝天地练习着,而我却在一旁喝茶看书,到了结束的时间,教练要抽查我们的三步上篮,每人有三次机会,到我的时候,我就像热锅上的蚂蚁,因为我一点都不会,因为懒,从那时起,我开始每天练习十分钟的篮球,终于在我的努力下,我学会了三步上篮,可当我学会三步上篮时,懒惰又来了,我心想:反正我现在已经学会了三步上篮了,现在也是在练,我也差不多会了,算了,不练了。可在这一段时间里我又过上了懒惰的生活。不练球,也不做任何的训练。慢慢地我的球技开始下降了。我从学习与练球中明白了懒惰的害处了,我又开始告诫自己,不能再懒了。终于靠我的坚持,我的努力,我不再像以前一样懒了。懒惰使我做不了一切。 从这两件事中我明白了懒惰也不是那么难摆脱,要靠的还是这两字---坚持,用信念,毅力去战胜你身上的缺点,一定会成功的,我战胜懒惰也是靠它们。 【解析】试题分析:《我战胜了》半命题作文,关键是填好关键性词语,有什么样的生活,对什么样的生活熟悉就填什么,半命题作文的补题很关键,补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力,同时也决定作文成败。要写自己收获最大的一个方面,不能面面俱到。只有写自己的人生,才能写出真情实感。如可填“困难”、“自己”“胆怯”“粗心”“难题”等等。什么有生活就填什么。 点睛:对于半命题作文,所填充的内容往往是决定着写作成败的关键。填充文题,关键是要找准所要写作的内容。半命题作文的补题很关键,补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力,同时也决定作文成败。补全题目常用方法:避生就熟。在补题时,我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写;化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入口.从一个具体的角度切人题目.从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目;运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用上修辞,使文章灵动,有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。  
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考点分析:
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阅读下面选文,完成小题。

                               生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,死于安乐。

1.《生于忧患,死于安乐》选自《           》。

2.解释选文中加点的词。

(1)举:         (2)任 :

3.下列句子划分节奏有误的一项是(       )

A. 舜/发于/畎亩之中    B. 曾益/其所不能

C. 征于色/发于声/而后喻    D. 入/则无法家/拂士

4.请用现代汉语翻译句子。

(1)劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。      

(2)然后知生于忧患,死于安乐。

5.概括选文第一段的大意。

6.这篇选文对你今后的学习或生活有怎样的指导意义?

 

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雪的功能令人惊奇

窦光宇

①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐,同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。

②专家推算,10万吨雪换算成等量制冰所需能耗,相当于1.2万吨石油。如果用来进行存雪制冷,节约的燃油为数十分可观。现在,无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后,人们随时把降雪积存起来,集中保管在专用的雪库里。来年夏天,把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道,日本北海道的美呗市,最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼,这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小,但美呗市每年的降雪量很大,一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存___吨,足以满足夏天需要。

③除了制冷以外,雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂,即使攥成雪团,内部的微孔仍可保持足够的空间,含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过,这些化学成分就会吸附在上面,把空气流量调整至适当程度,可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。

④雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水,是一种超软水。它不含钾、钠等矿物质,具有很强的渗透力。因此,对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果,尤其对于轻患者,只需每三四个小时涂洗一次,可不用其他药物,45天就能痊愈。常用雪水洗澡,可以增强皮肤的抵抗力,促进血液循环,减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明,雪水中所含酶化合物比普通水多,所以当今医学界普遍认为,每天饮12杯雪水,可使血中胆固醇含量显著降低,能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们,随着年龄的增长,体内冰结构水会日显不足,从而加速人的衰老。所以,上了年纪的人喝雪水更有好处,可以延年益寿。

⑤目前已收集到的试验数据表明,户外4米高的雪堆,盖上30厘米厚的木屑、枝叶等,到8月份仍可保持2.5米高度。同样方法,如果将雪堆改为半地下方式,按照高25米,边长100米规模堆放,可存雪20万立方米,夏天可从这里源源不断地取用,在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪,回过头来又开始为保护生态做贡献。

——选自《百科知识》2008年第2期  有删改

1.本文说明了“雪”有哪些令人惊奇的功能?

2.第②段中划线句主要运用了哪种说明方法?并说明其作用。

3.请根据文章提供的信息,用简洁的语言给“超软水”下一个定义。

4.“雪”除了具有文中所说明的神奇功能之外,它对我们的日常生活还有很多正面和负面的影响。请任选一个方面举例说明。

正面:                                                                                  

反面:

 

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蝈蝈

窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子。一只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地爬动着,两根又细又长的触须不时从竹笼的小圆孔里伸出来,可怜巴巴地摇晃几下,仿佛在呼唤、祈求着什么。

“怪了,它怎么不肯叫呢?买的时候还叫得起劲。真怪了。”一位白发老人凑近蝈蝈笼子看了半天,嘴里在自言自语。

老人的孙子和孙女,两个不满8岁的孩子,也趴在窗台上看新鲜。

“它不肯叫,准是怕生。”小女孩说。

“把它关在笼子里,它生气呢!”小男孩说着,伸出小手去摘蝈蝈笼子。

“别瞎说!”老人把笼子挂到小孙子摘不到的地方,然后又说:“别着急,它一定会叫的!”

整整一天,蝈蝈无声无息,两个孩子也差点把它忘了。

第二天,老人从菜篮里拿出一只鲜红的尖头红辣椒,撕成细丝塞进小竹笼里,“吃了辣椒,它就会叫的。”他很自信。两个孩子又来了兴趣,趴在窗台上看蝈蝈怎样慢慢把一丝丝红辣椒吃进肚子里去。整个白天,蝈蝈还是没有吱声,只是不再在小笼子里爬上爬下。夜深人静的时候,蝈蝈突然叫起来,那叫声又清脆又响亮,把屋里所有的人都叫醒了。

“听见么,它叫了,多好听!”老人很有点得意。 

两个孩子睡得朦胧,可还是高兴得手舞足蹈,把床板蹬得咚咚直响。

蝈蝈一叫就再也没有停下来,从早到晚,不知疲倦地叫,叫……它不停地用那清脆洪亮的声音向这一家人宣告它的存在.很快,他们就习以为常了,蝈蝈的叫声仿佛成了这个家庭的一部分。

蝈蝈的叫声毕竟太响了一点。在一个闷热得难以入睡的夜里,屋子里终于发出了怨言:“烦死了,真拿它没办法!”说话的是孩子的父亲。

“爸爸,蝈蝈为什么不停地叫呢?”男孩问了一句,可大人们谁也不回答。于是两个孩子自问自答了。

“它大概也热得睡不着,所以叫。”

“不!它是在哭呢!关在笼子里多难受,它在哭呢!”

女人们静静地听着两个孩子的议论,只有白发老人,用只有自己能听见的声音叹息了一声……

早晨醒来时,听不见蝈蝈的叫声了。两个孩子趴在窗台上一看,小笼子还挂在那儿,可里面的蝈蝈不见了。小笼子上有一个整齐的口子,像是用剪刀剪的。

“它咬破了笼子,逃走了。”老人看着窗外,自言自语地说。

1.本文的线索是

2.开头对蝈蝈的描写有什么作用?

3.文中写了哪些人?他们对蝈蝈的态度各是怎样的?

4.文中划线的句子表现了白发老人怎样的心情?

5.“它咬破了笼子,逃走了。”笼子真的是咬破的吗? 这样的结尾有什么作用?

 

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名著阅读:

(1)《骆驼祥子》这篇小说以祥子的         为发展线索,他和          的“爱情”纠葛为中心。

(2)“我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有多大的意思。”这段文字的作者是          ,他的唯一的一部散文集是《           》,全书共十篇,外加一篇《小记》,一篇《后记》。

(3)①他是京派小说的代表人物,被誉为“中国第一流的现代文学作家,仅次于鲁迅”,两度被提名为诺贝尔文学奖评选后选人,代表作有《边城》、《长河》等,他是          

②当代作家刘心武,1977年发表短篇小说《班主任》,开“伤痕文学”之先河。他的第一部长篇小说《             》荣获第二届茅盾文学奖。

③司汤达,法国批判现实主义作家。代表作《红与黑》,写不满封建制度的平民青年             ,千方百计向上爬,最终被送上断头台的故事。

④被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”的阿拉伯中古时期著名故事集是____   

 

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综合性学习

世上有一部永远写不完的书,那便是母亲;世上有一种最香醇的茶值得永远品味,那便是母爱。母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2008年5月11日母亲节前,某中学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你也参加!

⑴为营造活动的氛围,请你拟一条标语,张贴在教室里。

 

⑵在这次综合性学习活动中,同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣:一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚,于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前,用欢快、稚嫩的声音说:“妈妈,您洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣?

 

 

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