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学校准备开展以“我读书,我思考”为主题的活动,请你踊跃参加。 活动一:定方向 选...

学校准备开展以“我读书,我思考”为主题的活动,请你踊跃参加。

活动一:定方向 选书目

“主题活动”启动前,图书馆已全天候开放。面对众多的书籍,你将选择哪一位作家的作品?请写在下面横线上。

作家:       ;作品:          

活动二:有步骤 深探究

选定书目后,你向老师咨询。老师建议你深入了解该作家及其作品,并写出研究步骤,完成研究任务。你的研究步骤是:

活动三:精阅读 美汇报

经过几周的精读,你的研究任务完成了。在读书汇报会上,你将展示你的研究成果。你的展示如下:

 

(1)作家: 示例:冰心 作品: 示例:《繁星》《春水》(2)示例:步骤一:网上搜索与《繁星》《春水》有关的作品,精选研读,并做好读书笔记。步骤二:多角度分析,与同学讨论后写出自己的收获。(3)示例:大家好!我选的书目是《繁星》《春水》。通过研读,我认为,《繁星》《春水》大致包括三方面内容。一是对母爱与童真的歌颂。二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。谢谢大家! 【解析】试题分析:第一题,选择一部自己熟悉并喜爱的作品,点明作品名和作家名。第二题,可以从查找作品有关资料了解有关作品的常识、根据了解选作品某些内容进行赏析,写作阅读心得几个方面安排研究步骤。第三题,可根据自己了解的作品内容,对作品进行评价,推荐同学们阅读。 【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。  
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考点分析:
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根据例句,仿写一个与其相同格式的句子。

人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。

仿句:___________________________________________________                                   

 

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请你为下面这则新闻拟一个小标题,不超过6个字

某报载:连日来,太平洋高气压一直停留在日本列岛上空,导致了连日高温闷热天气。日本关东、中部、关西等地区8月4日的气温均在39.5摄氏度以上,静冈县4日正午最高气温达到39.8摄氏度。

 

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下列说法不正确的一项是(   )

A. 韩愈,名潜,字退之,“唐宋八大家”之一。《马说》通篇采用的是对比的写法,表达了怀才不遇的愤懑之情。

B. 胡适,字适之,著名学者。《我的母亲》是作者中年时回忆童年时代母亲对自己的严格要求和深情关爱,洋溢着作者对母亲的怀念和敬仰之情。

C. 鲁迅既赞美了藤野先生正直热诚、没有狭隘民族偏见的高尚品质,又通过朔方的雪来赞美那种敢于直面惨淡的人生,在悲壮的战斗中得到升华的战斗和献身精神。

D. 高尔基,前苏联作家,散文诗《海燕》以充满激情的笔调,描绘了海燕在暴风雨来临之前的勇敢形象,给人一种鼓舞人心的力量。

 

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下列句子没有语病的一句是(  )

A. 学生不但喜欢这种游戏,而且青年教师也喜欢。

B. 社区希望通过开展节约用电教育,防止人们不浪费用电。

C. 通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。

D. 我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。

 

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下列各句中加点词语运用恰当的一项是(    )

A. 在学校,由于老师有意识地传递给我们正能量,所以现在遇到一些社会的阴暗面,我都会感到深恶痛疾

B. 历史告诉了我们一个无可置疑的事实:骄傲的人最终总会黯然失色,只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群

C. 有的父母习惯在饭桌上教育孩子,一边吃饭,一边正襟危坐地说几句,效果恐怕不大好。

D. 近来天气反复无常,一会下雨,一会晴天,重庆的天气总是如此盛气凌人,弄得人心烦不己。

 

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