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延安市创建“国家卫生城市”活动开展得如火如荼,我校计划开展以“共创国卫”为主题的...

延安市创建“国家卫生城市”活动开展得如火如荼,我校计划开展以“共创国卫”为主题的系列活动。

(1)请你为本次主题活动拟一条宣传标语。(不超过15个字)

 

(2)学校计划下个月开展两次活动,请你设计这两次活动的名称。

 

(3)学生会招募志愿者去街道捡拾垃圾,你约同学小红一起参加,小红却说:“我们的任务是学习,捡拾垃圾是环卫工人的事。我才不去呢!”面对这种情况,你怎样劝说小红?

 

 

(1)示例:共创卫生城市,建设美丽家园! (2)开展以“共创国卫”为主题的主题班会、演讲比赛。 (3)言之有理,有针对性、技巧性即得分。示例;作为一个中学生,我们不仅仅要学习文化知识,还要学习社会知识,同时也要加强个人品德修养,当志愿者去街道捡拾垃圾,就是对自己爱劳动、有社会责任的一次教育,你还是和我一起去吧。 【解析】(1)试题分析:此题考察了宣传标语拟写.回答此题时要注意以下问题:做好广告(宣传)语拟写试题,在语言上应具有语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点,要突出创意的新颖、独特.可借助恰当的修辞手法,如对偶、比喻、拟人、双关等,让广告(宣传)语达到好说,好记好理解的目的.撰写此标语时一定围绕着“共创国卫”主题来回答,要求语句简练优美,主题突出,一下让人记住. (2)试题分析:此题考察了主题活动的拟定.针对中学生的主题活动一般有以下几个:朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等,任选其中两种即可. (3)试题分析:这是一道典型的劝告类口语交际题.解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语.要注意有称呼、劝说的内容得体、语气委婉(你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等).  
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名著阅读。

肚中有了点食,他顾得看看自己了。身上瘦了许多,那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动,可是要马上恢复他的干净利落,他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过,要干净利落就得花钱,剃剃头,换换衣服,买鞋袜,都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动,连一个不动还离买车的数儿很远呢!……

(1)文段节选自《骆驼祥子》,作者____________。

(2)请联系原著内容,简要说说祥子手中三十五元钱的来历。

 

 

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按照要求,改正下面这段文字中画线处的错误。

“五四”青年节前夕,①为了关注大学生的思想状况,提高青年人的责任意识,幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。③大学生周思宇的演讲震奋人心,激起现场阵阵掌声。最后,经组委会评选,周思宇同学获得本次比赛一等奖。

第①处有语病,修改意见:___________________________

第②处标点使用有误,修改意见:_________________

第③处句子中有一个错别字,找出并改正:___________________________

 

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根据提示默写。

(1)草树知春不久归,________________。

(2)谁家玉笛暗飞声,________________。

(3)__________________,凭君传语报平安。

(4) _________________,明月来相照。

(5)万里赴戎机,_____________。朔气传金柝,___________ 。

 

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下列选项中加点的成语使用有误的一项是 (  )

A. 父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。

B. 闻一多先生还有另外一个方面……这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。

C. 吃水不忘挖井人,生活在幸福和平年代的我们不能忘本,不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。

D. 当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

 

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下列词语书写全部正确的一项是(      )

A. 锋芒比露    大庭广众     疙瘩   字贴

B. 千均重负    忧心忡忡     瑶言   榜样

C. 锲而不舍    海市蜃楼     茉莉   懊悔

D. 惊心动魄    心有灵犀     丰绕   屏嶂

 

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